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Les stratégies d'apprentissage mises en place par les élèves du secondaire dans le but d'acquérir les compétences d'expression et de compréhension orales en français et en espagnol, en tant que langues étrangères, au Costa Rica et en France /
por Marín Sánchez, Yoselín
Publicado 2022
Tesis Libro
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Teaching english as a foreign language in public primary schools : a needs assessment study for teacher specialization Heredia, Costa Rica /
por Berrocal Sánchez, Alba
Publicado 1997
Tesis Libro
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An analysis of the socio-cultural content of the locally-produced series of fextbooks Have Fun, and a proposal for model complementary material on foreign culture awareness /
por Artavia Moya, Paola
Publicado 2002
Tesis Libro
4
Who am I as an english teacher? /
por Ramírez Acosta, Jimmy Alberto
Publicado 2004
Tesis Libro
5
L' enseignement de la compréhension et l' expression écrites dans la classe de franÃçais langue étrangére, du point de vue du mode descriptif /
por León León, Marlen Vanessa
Publicado 2006
Tesis Libro
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Instructional factors that influence the listening skill of intermediate level EFL students at Centro de Idiomas Universidad Nacional in Pérez Zeledón : a research study /
por Brand Fonseca, Kevin Armando
Publicado 2015
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Tesis Libro
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Le rôle de la langue maternelle dans l' enseignement-apprentissage du français langue étrangère et son intégration sous la perspective de l`approche communicative /
por Rojas Chavarría, Aida Patricia
Publicado 2014
Tesis Libro
8
Análisis de la percepción de profesores y estudiantes de secundaria de seis diferentes instituciones educativas públicas con respecto al aprendizaje del francés lengua extranjera /
por Arias Varela, Alejandra
Publicado 2010
Tesis Libro
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La implementación de materiales auténticos para el fortalecimiento de las habilidades lingüísticas en la Enseñanza del Inglés en estudiantes de la sección 11-3a del Liceo Experimental Bilingüe de Agua Buena Coto Brus, circuito 7, durante el I trimestre del 2019 : un estudio de caso /
por González Gamboa, Katty Aneth
Publicado 2020
Tesis Libro
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El uso del teléfono inteligente como un recurso pedagógico para el desarrollo de las competencias lingüísticas en las clases de inglés como lengua extranjera, con estudiantes de décimo año de la sección 10-7, del Liceo Nocturno de Pérez Zeledón, del circuito 01, durante el primer trimestre del 2019 /
por Robles Badilla, Dana
Publicado 2020
Tesis Libro
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