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Programa para favorecer el desarrollo personal de los niños y niñas con necesidades educativas especiales, mediante el fortalecimiento de su autoestima /
por Trejos Zamora, Yolanda María
Publicado 1999
Tesis Libro
22
Nivel de conocimiento y aplicación de la metodología juego-trabajo en jardines infantiles del Circuito 06 de San José /
por Bonilla Quirós, Fanny Lorena
Publicado 2000
Tesis Libro
23
Aplicación de los contenidos temáticos del nivel de quinto grado, en el Programa de Micromundos : el estudio de tres casos en el Circuito de San José /
Publicado 2000
Tesis Libro
24
Problematica que afecta a los niños de 0 a 2 años de edad según ésta ha sido detectada por el sistema de salud /
Publicado 1988
Tesis Libro
25
Problematica de los niños preescolares costarricenses atendidos en el Programa CEN (Centro de Educación y Nutrición) y CINAI (Centros Infantiles de Infantiles de Nutrición y Atención Integral) desde la perspectiva del personal de salud /
Publicado 1988
Tesis Libro
26
La adaptación del niño en el aula del jardín de infantes /
por Elizondo Chavez, Marina
Publicado 1983
Tesis Libro
27
Características familiares y del desarrollo de los niños de 7 a 10 años, cuyos padres se encuentran enfrentando o han enfrentado antes una separación conyugal /
por Esquivel Barrantes, Gladys
Publicado 1991
Tesis Libro
28
El desarrollo de integración viso-motora (V.M.I.) en niños de edad preescolar y su correlación con la medida, talla/edad (T/E) como indicador de historia nutricional /
por Ramírez Arias, Ana María
Publicado 1985
Tesis Libro
29
Análisis del Programa Educativo Infantil /
por Stam Emanuelson, Rebeca
Publicado 1987
Tesis Libro
30
Desarrollo de un modelo humanístico de educación preescolar aplicado a la población que asiste a la guardería de León XIII y al C.I.N.A.I. de Heredia /
por Oviedo Bonilla, Marjorie E.
Publicado 1990
Tesis Libro
31
Características del desarrollo social de los niños hijos de padres divorciados en el jardín infantil /
por Chaves López, Ingrid
Publicado 1990
Tesis Libro
32
Características, problemática y necesidades del niño institucionalizado de 0-12 años según lo refiere el personal a cargo /
por Chan Jiménez, Yalile
Publicado 1989
Tesis Libro
33
La relación del Test Goodenough, con sexo, estimulación parental y tiempo de duración en la prueba en niños escolares /
por Bogantes Saenz, Aida María
Publicado 1987
Tesis Libro
34
Analisis de la literatura infantil y su relación con las etapas de desarrollo de la niñez /
por Rubio Torres, Carlos Alberto
Publicado 1995
Tesis Libro
35
Conocimiento educativo que poseen las estudiantes del último nivel de la carrera de bachillerato en educación preescolar de la Universidad Nacional y la Universidad de Costa Rica, para la atención de niños de cero a tres años de edad /
por Alfaro Vargas, Gilda
Publicado 2001
Tesis Libro
36
Sistematización de algunas experiencias vividas por los niños de ciclo medio en los diferentes períodos de trabajo, planteados en el nuevo modelo pedagógico de la Escuela Nueva Laboratorio de la Universidad de Costa Rica /
Publicado 2000
Tesis Libro
37
El desarrollo de la creatividad en niños y niñas de primer grado : estudio con niños y niñas de una escuela pública /
por Alpízar Jiménez, Lizzy
Publicado 2001
Tesis Libro
38
Implementación de una propuesta que genere la participación de los padres y madres de familia de los niños y niñas que asisten al Jardín Infantil en el nivel preescolar en Sarapiquí /
por Chaves Arce, Marcela
Publicado 2003
Tesis Libro
39
El uso del libro de aprestamiento para niños del ciclo de transición que asisten a Jardines Infantiles Públicos según la percepción de los docentes del Circuito 04 de la provincia de San José /
por Arce Obando, Laura Patricia
Publicado 2003
Tesis Libro
40
Estudio de caso comparativo de las variables que intervienen en el estado de la salud de los niños y las niñas en el CEN del Ministerio de Salud y el Kinder del Ministerio de Educación Pública durante el primer trimestre del curso lectivo 2003 /
por Navarro Barrientos, Maybol
Publicado 2003
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