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Propuesta de talleres basada en un enfoque ecopedagógico dirigida a niños y niñas institucionalizados /
por Carvajal Delgado, Dennisse
Publicado 2007
Tesis Libro
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La metodología por proyectos como estrategia didáctica para propiciar el aprendizaje significativo en niños y niñas de 3 a 6 años de edad, en un Centro de Educación y Nutrición y un Centro Educativo Privado /
por Arguedas Rodríguez, Leslie
Publicado 2013
Tesis Libro
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La contribución de la Biblioteca Infantil "Miriam Alvarez Brenes" en el desarrollo de competencias durante el proceso de aprendizaje escolar de los niños y las niñas de las comunidades de Jardines 1 y Jardines 2 de Heredia /
por Espinoza Ramírez, Marilyn
Publicado 2013
Tesis Libro
124
Propuesta metodológica para integrar a los padres, madres o encargados en la acción educativa desarrollada con niños y niñas del grupo interactivo II del Centro Educativo El Carmelo /
por Mora Vega, Guiselle
Publicado 2013
Tesis Libro
125
Implementación de la música y la expresión corporal en la dinámica del aula de tres grupos del ciclo materno infantil del nivel interactivo II ubicados en jardines privados del circuito 05 de la provincia de Heredia y el circuito 05 de la provincia San José /
Tesis Libro
126
Gasto en salud dirigido a la población infantil en Costa Rica : el caso del programa de centros de nutrición y desarrollo infantil del ministerio de salud (2000-2006) /
por Azofeifa Chacón, Carlos R.
Publicado 2008
Tesis Libro
127
Expresión de funciones de niños y niñas de 5 a 6 años por medio de la inteligencia emocional /
por Quirós Camacho, Silvia Elena
Publicado 2009
Tesis Libro
128
Causas y consecuencias que genera la no aplicación del proceso de articulación entre el ciclo de transición y el primer año de la enseñanza general básica en la Unidad Pedagógica Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia durante el curso lectivo 2008 /
por Arias Cruz, Doris Jessenia
Publicado 2008
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Tesis Libro
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Participación de los padres y madres de familia de los niños y niñas que asisten al interactivo II del ciclo materno infantil : relación entre lo establecido en el programa de estudios del ciclo materno infantil y la realidad en la práctica del aula de un centro infantil público /
por Chacón Navarro, Grettel
Publicado 2012
Tesis Libro
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Estudio de viabilidad legal y financiera para la operación del Centro de Cuido y Desarrollo Infantil modelo belemita (CECUDI-Belén) en La Ribera de Belén, Heredia, para el periodo 2016-2017, según las condiciones del cartel de licitación pública 2016LA-000012-000260001 /
por Jiménez Chacón, Jessica
Publicado 2017
Tesis Libro
131
El juego cooperativo como herramienta pedagógica para fortalecer las interacciones sociales y la afectividad en niños y niñas de 3 años del Centro Infantil Los Ositos /
por Elizondo Carvajal, Yanitza
Publicado 2019
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Tesis
132
Análisis de la aplicación de un método multilingüista : estudio sobre su implementación con niños y niñas de 2 a 5 años de edad, en dos centros educativos privados ubicados en la provincia de Heredia /
por Jiménez Alvarado, Linda
Publicado 2019
Tesis Libro
133
Ámbitos y componentes que inciden en los niveles de estrés infantil según el grado académico que cursan los y las estudiantes de la escuela Patriarca San José, en el año 2021 /
Tesis Libro
134
Atención oportuna en el desarrollo lingüístico y emocional de un grupo de niños y niñas de 0 a 4 años de edad : una propuesta pedagógica de intervención contextualizada en el Hogar Infantil Brotes de Olivo ubicado en la Florida de Tibás /
por Dávila Marín, Natalia
Publicado 2017
Tesis Libro
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Propuesta de sensibilización a docentes de educación preescolar para fortalecer la psicomotricidad en niños de edades de 0 a 6 años /
Tesis Libro
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Propuesta de orientaciones pedagógicas que favorecen la disminución y/o eliminación de situaciones que pudieran generar posibles barreras para el aprendizaje y la participación, impulsando el trabajo desde la diversidad en ambientes inclusivos : una experiencia en el CECUDI “Manitas y Sonrisas” de San Pablo de Heredia /
por Oses Moreno, Miriam Eugenia
Publicado 2018
Tesis Libro
137
El yoga y la musicoterapia infantil como estrategias pedagógicas para fortalecer el desarrollo motor en niños y niñas de cinco a seis años, una propuesta para estudiantes de preescolar /
por Delgado Céspedes, Liz Izamar
Publicado 2015
Tesis Libro
138
Espacios, programas, servicios y perfiles profesionales y ocupacionales para la educación y atención integral de la primera infancia en el sector de Cubujuquí y Mercedes Norte de la provincia de Heredia /
Tesis Libro
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