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English teachers' attitudes concerning their use of L1 in the classrooms : an exploratory sequential study /
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2
Legal English /
por Acuña Calderón, Rosibel 1981-
Publicado 2016
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3
English for mechanical engineers /
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4
Web 2.0 tools incorporation in vocational high schools in Costa Rica : an exploratory research study /
por Mena Fernández, Érrol 1984-
Publicado 2015
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5
Analysis of the treatment of errors in oral communication classes in 3 bilingual high schools from the Western Region in Costa Rica /
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6
English for health prevention and attention /
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7
English for law students /
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8
English for lawyers /
por González González, Eliécer
Publicado 2015
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9
English for medicine personnel /
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10
English minded psychology /
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11
English rocks : ESP for the Central American School of Geology /
por Fonseca Guzmán, Vanessa 1987-
Publicado 2011
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12
Viabilidad de la implementación, desde la gestión, del Programa de Estudios de Inglés Preescolar en el ciclo de transición en los Jardines Benjamín Herrera Angulo, República de Venezuela y Escuela Barrio Corazón de Jesús /
por Chinchilla Ferris, Alina 1983-
Publicado 2015
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13
Mechanical English /
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14
Estudio sobre la importancia del dominio del idioma inglés en Costa Rica para satisfacer la demanda de las empresas transnacionales con operaciones en el país /
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15
English for customs administration and international trade students /
por Arguedas Molina, Vivian 1980-
Publicado 2017
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16
Strengths and weaknesses of teaching English literature in the experimental bilingual high schools of the western educational region of Costa Rica : a study from the teachers' perspectives /
por Campos Rosales , Priscila 1981-
Publicado 2014
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17
Strengths and weaknesses of teaching English literature in the experimental bilingual high schools of the western educational region of Costa Rica : a study from the teachers' perspectives /
por Campos Rosales , Priscila 1981-
Publicado 2014
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English for computing and app programmers /
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Shaping words : English for stasticians /
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20
Healing with words : a communicative course for nurses /
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