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1
Desarrollo de un modelo humanístico de educación preescolar aplicado a la población que asiste a la guardería de León XIII y al C.I.N.A.I. de Heredia /
por Oviedo Bonilla, Marjorie E.
Publicado 1990
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
2
Impacto del Período Juego Trabajo, establecido por el Ministerio de Educación, en las áreas de Desarrollo para los niños y niñas del ciclo de transición en tres grupos del Circuito 02 de la Región Educativa de Coto en el año 2008. /
por Barquero Marchena, Yency
Publicado 2009
Materias: “...DESARROLLO MOTOR...”
Tesis Libro
3
La incidencia que tiene el proceso de articulación en la adaptación al primer grado de los niños de preescolar en las escuelas Pedro Pérez Zeledón y 12 de Marzo de 1948 ubicados dentro del circuito 01 /
por Angulo Lizano, Rebeca
Publicado 2003
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
4
El yoga y la musicoterapia infantil como estrategias pedagógicas para fortalecer el desarrollo motor en niños y niñas de cinco a seis años, una propuesta para estudiantes de preescolar /
por Delgado Céspedes, Liz Izamar
Publicado 2015
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
5
Análisis comparativo del nivel del desarrollo integral alcanzado por los niños y las niñas de cuatro a cinco años, que asisten a instituciones públicas y privadas con aquellos que se encuentran fuera del proceso institucionalizado
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL COSTA RICA...”
Tesis Libro
6
Propuesta didáctica para contribuir con el desarrollo del área motora gruesa (estabilidad, locomoción y manipulación) de niños y niñas de 2 a 3 años de edad /
por Rodríguez Jiménez, Diana
Publicado 2003
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
7
El uso del libro de aprestamiento para niños del ciclo de transición que asisten a Jardines Infantiles Públicos según la percepción de los docentes del Circuito 04 de la provincia de San José /
por Arce Obando, Laura Patricia
Publicado 2003
Materias: “...DESARROLLO MOTOR...”
Tesis Libro
8
Propuesta metodológica para favorecer el desarrollo integral del niño y la niña de 5 a 6 años, utilizando la literatura para niños como eje integrador en el currículo preescolar /
por Abarca Herrera, Paola
Publicado 2007
Materias: “...DESARROLLO INTEGRADO...”
Tesis Libro
9
Causas y consecuencias que genera la no aplicación del proceso de articulación entre el ciclo de transición y el primer año de la enseñanza general básica en la Unidad Pedagógica Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia durante el curso lectivo 2008 /
por Arias Cruz, Doris Jessenia
Publicado 2008
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
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Tesis Libro
10
Propuesta pedagógica para el trabajo en educación inicial con niños y niñas de edades comprendidas entre los tres y los cuatro años /
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
11
Nivel de conocimiento y aplicación de la metodología juego-trabajo en jardines infantiles del Circuito 06 de San José /
por Bonilla Quirós, Fanny Lorena
Publicado 2000
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
12
Participación de los padres y madres de familia de los niños y niñas que asisten al interactivo II del ciclo materno infantil : relación entre lo establecido en el programa de estudios del ciclo materno infantil y la realidad en la práctica del aula de un centro infantil público /
por Chacón Navarro, Grettel
Publicado 2012
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
13
Propuesta de intervención oportuna para el trabajo con niños y niñas entre los dos y los doce meses de edad en contextos institucionalizados /
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
14
Diseño y validación de un perfil profesiona que puede servir de fundamento para un programa de formación de docentes para la atención de niños de 0 a 3 años /
por Arce Valerio, Katia Vanessa
Publicado 2006
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
15
Reestructuración curricular del Plan de Estudio en Educación Preescolar de la Universidad de Costa Rica, para el nivel de licenciatura /
Materias: “...DESARROLLO CURRICULAR...”
Tesis Libro
16
Diseño de una propuesta metodológica para promover el desarrollo de las capacidades lingüísticas en niños y niñas de 5 a 6 años de edad /
por Mora Aguero, Valeria
Publicado 2004
Materias: “...DESARROLLO DEL LENGUAJE...”
Tesis Libro
17
La educación musical como estrategia facilitadora del curriculum, para el ciclo materno infantil (grupo de Interactivo II) y ciclo de transición de la educación inicial : una propuesta metodológica /
por Jiménez Navarrete, Marianella
Publicado 2009
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
18
Efecto de un programa de actividades lúdicas para el desarrollo de la coordinación motora fina y la autoestima con niños de 4 y 5 años de la escuela de Buenos Aires, de Palmares /
por Daniels Obando, Kristy 1983-
Publicado 2011
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
19
Sexismo en el aula preescolar : la perspectiva de los niños y las niñas de 5 a 6 años /
Publicado 2004
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
20
Percepción de los y las niñas del ciclo de transición y sus familias sobre el quehacer en la educación inicial costarricense /
por Araya Mora, Viviana
Publicado 2015
Materias: “...DESARROLLO CURRICULAR COSTA RICA...”
Tesis Libro
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