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Atención a pacientes con trastornos de la conducta alimentaria y sus familiares en la Clínica de adolescentes del Hospital Nacional de Niños Dr. Carlos Sáenz Herrera desde un enfoque cognitivo conductual /
por Muñoz Arguedas, Laura 1994-
Publicado 2020
Materias: “...PSICOPEDAGOGIA...”
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82
Lineamientos para docentes que permitan la detección de prácticas de "bullying" en los niños(as) de sexto grado de la escuela Jesús de Nazareth, de la Dirección Regional de Educación de Liberia, en el año 2011 /
Materias: “...PSICOPEDAGOGIA...”
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Acompañamiento terapéutico a familias de niñas y niños diagnosticados con trastorno del espectro autista de la Asociación Costarricense de Terapia Asistida con Mascotas /
por Leal Mora, Maureen
Publicado 2021
Materias: “...PSICOPEDAGOGIA...”
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84
Enriquecimiento de actividades hacia una cultura de solidaridad y paz en un centro infantil universitario /
por Vargas Herrera, Isaac 1988-
Publicado 2014
Materias: “...PSICOPEDAGOGIA...”
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La experiencia pedagógica de las personas mediadoras de Casa de Justicia Desamparados, en la aplicación de círculos de paz, durante el período 2013-2015 : propuesta de un modelo de gestión socioeducativa estratégica /
Materias: “...PSICOPEDAGOGIA COSTA RICA...”
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Abuso sexual infantil : diseño de un taller sobre la intervención de educadoras y educadores de I y II ciclos en caso de abuso sexual /
por Alfaro Sánchez, Saidé Lupita
Publicado 2008
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87
Aplicabilidad de adecuaciones curriculares a niños con superdotación según el criterio de los docentes de las instituciones Centro Educativo Naranjo y Alfonso Monge Ramírez del cantón de Naranjo, 2008 /
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88
La percepción que tienen los y las estudiantes al elegir las carreras de Ciencias de la Educación Primaria y Preescolar de la Sede de Occidente Universidad de Costa Rica /
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Planificación de talleres para padres de familia en donde se analice la inteligencia emocional y su importancia para el desarrollo de las habilidades sociales en niños y niñas en edad preescolar /
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Identificar el uso de las adecuaciones curriculares, que se emplean en el proceso de enseñanza de los niños o niñas, que presentan la enfermedad de hidrocefalia y/o espina bífida, en las aulas de materno infantil, transición y primaria en la Región de San Ramón /
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Estrategias metodológicas utilizadas por un grupo de docentes de I y II ciclo de la enseñanza de la educación básica para atender el desempeño de la disciplina con niños y niñas que presentan adecuación curricular no significativa del trastorno de déficit atencional con hiperactividad o sin esta, en el Circuito Escolar 05 del cantón de Naranjo, 2008 /
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Sentimientos, emociones y conocimiento de docentes de educación preescolar, en la atención de un niño con Sindrome Asperger : estudio cualitativo /
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Influencia de las emociones en el comportamiento de los niños y de las niñas preescolares /
por Barrantes Vega, Maricela 1981-
Publicado 2008
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Efecto de un programa de actividades lúdicas para el desarrollo de la coordinación motora fina y la autoestima con niños de 4 y 5 años de la escuela de Buenos Aires, de Palmares /
por Daniels Obando, Kristy 1983-
Publicado 2011
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Efecto de un programa de expresión corporal y su repercusión en la autoestima y en la calidad de vida de niños y niñas de 4 y 5 años, del Jardín de niños y niñas Bendición de Dios /
por Chacón Brenes, Dorelles 1977-
Publicado 2011
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La enseñanza del piano en la Etapa Básica de Música de la Universidad de Costa Rica, Sede en Palmares, en niños de 7 a 12 años, desde una perspectiva constructivista por medio de la aplicación de la teoría del aprendizaje musical de Emile Jaques-Dalcroze: estudio de casos /
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Normas de convivencia social que practican las niñas y los niños del Jardín de Niños Juan Santamaría que cursan el ciclo de transición en el año 2010 y que asistieron al Ciclo Materno Infantil en el 2009 en comparación con los que no lo hicieron /
por Rojas Rojas, Grace Lorena 1970-
Publicado 2011
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El análisis curricular : reflexión y práctica desde una perspectiva psicopedagógica /
Publicado 2003
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Propuesta de planificación institucional para el mejoramiento del Programa de Atención en Psicopedía de la Universidad Nacional, sede Omar Dengo /
por Calvo Rojas, Jeimy
Publicado 2019
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