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Evaluación del trabajo en grupo
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2
Análisis de las prácticas evaluativas desde la perspectiva de los propios actores y actoras en la Región atlántica
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3
Conectividad en la educación superior, desde la perspectiva de igualdad. El caso de las Universidades en México durante la pandemia de COVID-19
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4
La conectividad y la educación superior en el contexto de la pandemia COVID-19, percepciones por estudiantes de universidades públicas (UNA - UCR – UNED - UTN)
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5
Impacto en acceso a la educación del estudiantado con discapacidad visual de III ciclo y educación diversificada, en la educación pública de Costa Rica, como consecuencia de la COVID-19, durante el curso lectivo 2020.
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6
Inclusión digital de la persona adulta mayor : una revisión documental
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7
La biblioteca pública y la comunidad /
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8
Democracia y cultura /
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9
Valores y formación profesional : miradas al contexto universitario /
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10
Mundo de la vida, habitus y reproducción en el análisis de la segmentación social de la educación chilena
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11
Prácticas lectoras durante la cuarentena : una experiencia desde Argentina /
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12
La transmisión inconsciente en la cultura y la educación
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13
Educación como derecho humano, perspectiva desde la educación matemática costarricense
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14
Babigala guna, intraculturalidad, interculturalidad /
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15
Resistencias y aprendencias : las espiritualidades que las animan /
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16
La educación y el movimiento artesano-obrero costarricense en el siglo XIX
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17
Sacco y Vanzetti : recepciones y movimientos sociales en Costa Rica (1927-1928) /
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18
El uso de canciones en la enseñanza de la historia : una propuesta alternativa al aprendizaje memorístico /
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19
Los principales atributos de un profesor de calidad : las representaciones sociales de los estudiantes y egresados del Liceo Colonia Puntarenas, Costa Rica /
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20
La enseñanza de la identidad, desde las localidades a la nacionalidad : el caso de Marcovia en Honduras /
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