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Experiencias e innovaciones educativas
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2
Diagnóstico situacional del soporte tecnológico de las clases no presenciales en el Centro Regional Universitario de San Miguelito
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3
Sección Bibliográfica
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4
Teoría y prácticas de aprendizaje de la educación a distancia
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5
Educación presencial o a distancia : Reflexiones acerca de su posibilidad y limitaciones
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6
Principios andragógicos utilizado por el facilitador en ambientes de aprendizaje de la Universidad Interamericana de educación a distancia de Panamá
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7
Las habilidades digitales del estudiante de educación superior a distancia en el Instituto Tecnológico de Úrsulo Galván (ITUG), México
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8
Factores socioeconómicos que influyeron en el proceso enseñanza-aprendizaje virtual en el CRU Colón en 2020 /
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9
Evaluación y análisis de los tipos de educación (presencial y a distancia) y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje : Universidad Tecnológica OTEIMA /
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10
Las secuelas de COVID-19, un estudio desde la perspectiva de los estudiantes de la Universidad de Panamá /
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11
Uso de plataformas y herramientas virtuales, como medio de comunicación en tiempo de crisis /
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12
Profesores de la generación boomers en entornos virtuales de aprendizaje = Boomers generation professors in virtual learning environments /
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Artículo
13
Pontenciando la educación a distancia : geolocalización, interacción y retroalimentación /
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14
La modalidad a distancia en experiencias de formación y capacitación de recursos humanos
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15
Experiencias e innovaciones educativas
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16
La Educación Superior a distancia como inversión para la promoción del desarrollo Nacional
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17
La Universidad de Panamá : de la educación presencial a la educación virtual
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18
El blog como herramienta para el aprendizaje : una experiencia
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19
La pluma invitada
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20
Estrategias digitales : una alternativa para la ejecución de la práctica docente /
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