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Reseña histórica: el Centro Regional Universitario de Panamá Oeste (CRUPO)
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2
Implicaciones de una formación turística y sus consecuencias en escenarios competitivos /
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El impacto del Covid-19 en la educación superior universitaria
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4
Competencia comunicativa en el desempeño de los estudiantes de la Licenciatura de Educación Primaria en el Centro Regional Universitario de Veraguas = Communicative competence in the performance of the students majoring in Primary Education in the Regional Campus of University of Veraguas
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5
Competencias digitales de los estudiantes de primer ingreso del Programa Anexo Universitario de Macaracas
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6
Giras al campo como estrategia didáctica para la enseñanza de las ciencias biológicas
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7
Resolución de problemas matemáticos : factores de dificultad en los estudiantes /
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8
Importancia de la cultura organizacional en las instituciones educativas
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9
Importancia de la investigación para el mejoramiento de la calidad del recurso humano en las universidades
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10
La mediación universitaria y sus principales beneficios en la población estudiantil
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11
Las dificultades en el proceso virtual de enseñanza aprendizaje en las distintas facultades de la Universidad de Panamá (2021)
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12
Evolución de las prioridades en Inglés Científico para estudiantes de Geología /
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13
Universidad virtual : una visión democratizadora de la educación superior /
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14
Herramientas tecnológicas en la enseñanza en el Centro Regional Universitario de Bocas del Toro /
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15
Historia de la fundación de la Universidad Santa María La Antigua /
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16
Prácticas pre profesionales de la carrera de Comunicación Social en la pandemia del covid 19 de la Universidad Técnica de Babahoyo Extensión Quevedo /
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17
Impacto de la social media marketing en redes sociales en estudiantes del turno nocturno de administración de mercado y dirección empresarial, CRU de Veraguas, UP /
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18
Creencias y actitudes de los estudiantes de educación superior a través del aprendizaje cooperativo /
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19
La docencia universitaria : ¿función o profesión?: aproximaciones a la discusión a partir del Estatuto Universitario de la Universidad de Panamá
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20
Diseño microcurricular de enfoques y entornos de aprendizaje empleando el contexto universitario como recurso /
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