Desarrollo de un instrumento para medir la actitud de los profesores de matemática hacia la enseñanza de la matemática y validación de los resultados de su aplicación.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver artículo en digital |
Internet
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| Número de Clasificación: |
370 |
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| Copia | Disponible |