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1
La valoración del componente fonológico en niños que inicia el proceso de lecto-escritura /
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Comparación de la confiabilidad de la escala KTRS para el diagnóstico temprano de problemas de aprendizaje de lectura en hombres y mujeres /
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3
Trabajo colaborativo para la enseñanza y aprendizaje de categorías descriptivas : impacto en el desempeño de los estudiantes y percepciones sobre las ventajas y desventajas de dicha estrategia didáctica /
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4
Construcción del aprendizaje de la lectura y la escritura
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5
Tocar las palabras : la lectura creativa.
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6
Diez razones por las que leo
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7
La aventura documental
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8
Importancia de la atención de los procesos iniciales de lectura y escritura en la forma de niños productores y lectores de textos
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9
Un medio para la enseñanza de la lectura : más allá de los rótulos diagnósticos
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10
Los niños como productores de textos
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11
Aprender a leer y a escribir con el ordenador
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12
El comentario de textos literarios en secundaria
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13
Una mirada alrededor para aprender a leer y a escribir
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14
La lectura: un reto permanente
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15
La lectura como medio para desarrollar la destreza de la escritura en inglés /
por Trejos Montero, Elisa
Publicado 1995
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16
Pensamiento Crítico y Lectura en Ciencias Sociales /
por Morales Carrero, Jesús
Publicado 2017
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17
Competencias semióticas para la alfabetización multimodal en la asignatura de español de secundaria en Costa Rica /
por Flores Solano, Carol
Publicado 2020
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18
El papel de la maestra de apoyo y atención a la diversidad
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19
Repeated interactive read-aloud : enhancing literacy using story props.
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20
Acquisition des liaisons nominales et verbales : de la lexicalisation á l´abstraction des constructions /
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