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1
La acreditación, una necesidad social y competitiva en la integración Educativa.
por Huaylupo Alcázar, Juan Alberto
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
2
Taller No 1 : El proyecto educativo de la UNED.
por Aguirre Guadamuz, Heidy
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
3
Un desafío innovador con impacto social Estudio de seguimiento a graduados de seis programas de posgrado de la UNED, con indicadores de calidad académica y mejoramiento continuo /
por Lobo Solera, Nidia
Publicado 2010
Artículo
4
Percepción del personal directivo, docente y estudiantado sobre evaluación docente en una Universidad privada de Guatemala /
por Galvez-Sobral, Jorge Andrés
Publicado 2020
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Artículo
5
Factores de rendimiento académico en estudiantes universitarios, componentes de calidad de la educación superior : Estudio de caso Facultad de Administración de Empresas, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo /
por Esparza-Paz, Franqui
Publicado 2020
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6
Calidad universitaria : Expectativas de los estudiantes recién incorporados /
por Fernández Ortíz, Rubén
Publicado 2010
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Artículo
7
Calidad de un curso virtual de e-learning en ciencias de la salud /
por Francisco Pérez, Judith I.
Publicado 2017
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8
Buenas Prácticas en la Autoevaluación y Acreditación de Carreras en la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) /
por Anchía Angulo, Ericka
Publicado 2017
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Artículo
9
El análisis de la plataforma virtual “REKO” de la Universidad Tecnológica Metropolitana del Estado de Chile, desde la mirada de expertos y docentes /
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Artículo
10
La Calidad Docente Universitaria en Base a la Evaluación : caso Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH). Indicadores de la evaluación /
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Artículo
11
Propuesta metodológica del análisis de similitudes de carreras de grado para una acreditación por conglomerado /
por Morera Castro, María
Publicado 2018
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Artículo
12
Diagnóstico del estado actual de las propuestas evaluativas en una asignatura según el marco teórico-metodológico del evaluar para aprender. Sistematización de experiencia /
por Andrés Jiménez, Carmen
Publicado 2015
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Artículo
13
Reflexiones en torno a la implementación de ejes transversales en el curriculum de la educación superior.
por Umaña Mata, Ana Cristina
Publicado 2003
Procedimiento de la Conferencia Artículo
14
Modelos de evaluación de la calidad en universidades a distancia : Comparación entre el modelo UNED (Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica) y el modelo UTPL (Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador) /
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15
Validación de un instrumento para medir satisfacción de usuarios en instituciones educativas del sector privado : Ciudad de Xalapa-Enríquez (México) /
por Montero Mora, Judith Guadalupe
Publicado 2020
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16
Propuesta de coordinación de servicios de orientación educativa : fortaleciendo la calidad en educación a distancia /
por Arguedas Ramírez, Ligia
Publicado 2015
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17
Instrumentos que orientan las tesis y los trabajos de titulación : el caso de las guías y manuales en la Universidad de Cuenca-Ecuador (2010-2016) /
por Novillo Verdugo, Miguel Angel
Publicado 2018
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18
Estrategias de gestión en educación superior: análisis desde los enfoques basados en resultados y en procesos /
por Zamora Serrano, Evelyn
Publicado 2018
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Artículo
19
La ambientalización curricular en el Sistema de Acreditación de la Educación Superior : Directrices y Procedimientos.
por Tuk Mena, Emma Grace
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
20
Evaluación del conocimiento básico en química en estudiantes de educación diversificada : El caso de Ingeniería Industrial, UNED /
por Hernández Chaverrí, Rodolfo
Publicado 2017
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