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¿Cómo formar a los infopedagogos del siglo XX para integrar la informática en la educación? /
por
Jaramillo Campaña, Fabián
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Moodle en la enseñanza presencial y mixta del inglés en contextos universitarios = Moodle in blended and face-to-face interactive teaching of english at the university level /
por
Gómez Rey, Inmaculada
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Hernández García, Emilio
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Rico García, Mercedes
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Nuevas tecnologías de la información y la comunicación : integración en el aula de idiomas /
por
Quesada Pacheco, Allen
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Online workplace traininig in libraries /
por
Haley, Connie K
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El programa "Regla y compás" : una experiencia utilizando un software gratuito para generar ambientes de aprendizaje en matemática /
por
Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka
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Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka
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García Delgado, Paulo
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6
La implementación a nivel universitario del curso Intel educar para el futuro : sistematización de la experiencia en la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica /
por
Salaz Madriz, Flora Eugenia
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Salaz Madriz, Flora Eugenia
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7
A comparison of online and face-to-face cohorts in a school library media specialist graduate program : a preliminary study /
por
Pribesh, Shana
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Pribesh, Shana
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Dickinson, Gail K.
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Bucher, Katherine T.
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8
Effective assessment of online discourse in LIS courses /
por
Stansberry, Susan L
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Stansberry, Susan L
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9
EFL/ESL freshman students at UNA : the case of the millennials /
por
Chaves Carballo, Olga
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Chaves Carballo, Olga
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Cordero Badilla, Damaris
Publicado 2014
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10
Una estrategia didáctica : el aprendizaje del pasado simple en francés por medio de los cuentos e internet /
por
Daniel Cersósimo, Emilie Michele 1977-
Publicado 2014
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11
Task completion and its effects on linguistic complexity/accuracy in a 3D world = El cumplimiento de las tareas y sus efectos sobre la complejidad y precisión lingüística en un mun...
por
Collentine, Karina
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