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Caracterización de la primera generación de estudiantes de la carrera Inglés con Formación en Gestión Empresarial /
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ABP y evaluación en el aula de música /
por Calvillo, Antonio J.
Publicado 2018
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Preparación de los docentes para la formación en investigación en la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica = Professor's Preparation for the Training in Research in the School of Library and Information Science of the University of Costa Rica /
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4
An analysis of the virtual classroom : does size matter? do residencies make a diference? should you hire that instructional designer? /
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5
Calidad profesional del docente de bibliotecología en Costa Rica /
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6
Hacia una caracterización del docente universitario "excelente" : una revisión a los aportes de la investigación sobre el desempeño del docente universitario /
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7
Integrating information literacy into the science curriculum /
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8
Evaluación etnográfica en los procesos de lectura y escritura en la formación de maestros : relatos de una experiencia /
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9
Evaluating a textbook's efficiency to enhance students' english proficiency in a Costa Rica's rural school /
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10
La expresión escrita en cuarto, sexto y sétimo años de la enseñanza general básica /
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11
Una propuesta para evaluar práctica docente /
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12
Rendimiento académico en gramática /
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13
Seminarios participativos, ¿evaluar la evaluación?
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14
Student learning outcomes assessment and LIS program presentations /
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15
Planeamiento ; conducción, evaluación y relaciones interpersonales educador-alumno, en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la Psicología y su relación con el rendimiento académico /
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Planeamiento didáctico en ciencias generales, español y matemática /
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17
Diagnóstico de la lectura oral en cuarto y sexto años de la enseñanza general básica /
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18
Validación, prueba piloto y aplicación de la escala : "imágen del científico y la ciencia" /
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19
Working with documentaries in the EFL classroom : successful strategies for decreasing anxiety during oral tests /
por Díaz Ducca, Jenaro Alberto
Publicado 2015
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20
Evaluating a textbook’s efficiency to enhance students’ english proficiency in a Costa Rica’s rural school /
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