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Prolegómenos a las bibliotecas infantiles como respuesta a la violencia en las redes sociales
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Report from CIL 2023: the metaverse change, and the future of libraries /
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E-business : una visión de negocios integradora, fundamental en la economía de la información
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Las redes sociales y su modelado matemático
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Redes sociales digitales y juventud universitaria : un tema emergente en investigación educativa /
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Jóvenes estudiantes de la Universidad Veracruzana interactuando en red : ¿diferenciar por género? /
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Redes sociales en educación superior : transformaciones tecnológicas, de socialización y de colaboración entre el estudiantado universitario /
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Uso de redes sociales digitales entre el estudiantado universitario : comunicación, socialización y colaboración /
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Comparativa disciplinar de la comunicación y colaboración de profesorado universitarios a través de las TIC
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Redes sociales y el ciberbullying en la Universidad Veracruzana
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Uso de las redes sociales en profesorado de la lengua inglesa y pedagogía : ¿dfererenciar por disciplina? /
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Whiteher Twitter? : What happened and wy you should mind your social media strategy /
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13
Position the library for Web3
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14
Young children and YouTube : a globalphenomenon /
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Staying connected during a Pandemic : leveragingdigital technologies for Vietnamese home-basedcare providers /
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16
Beneficios ¿podemos hablar de ello en el uso de los medios electrónicos como consecuencia del SARS-COV-2?
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Análisis ideológico de elmundo.cr : ¿antigobierno o antiPAC? /
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18
Percepción social y encuentros con serpientes en Costa Rica : un análisis a través de la red social Facebook /
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Facebook
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20
[Mujeres cibernautas]
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