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Efectividad de la aplicación del modelo de autoinstrucción para estudiantes de agronomía como estrategia didáctica para un aprendizaje a distancia versus clases presenciales
por
Hernández Castillo, Edilberto
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Interés por la oferta educativa para la implementación de la carrera de postgrado y maestría en Docencia Superior modalidad virtual y a distancia en el Centro Regional Universitari...
por
Rivera Moreno, Idelda Neyluz
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Impacto de las redes de telefonía móvil en el proceso de aprendizaje en el año 2020 /
por
Carrión, Daniel
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Realidad sobre la educación con la modalidad semi-presencial para la enseñanza de la cátedra de Educación Física, en tiempos de pandemia por el Covid-19 en estudiantes de 5to año d...
por
Segura Tejada, Cristóbal
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Impacto de las TIC en la formación de los estudiantes de periodismo (2020 período COVID-19) de la Universidad de Panamá /
por
Tuñón Herrera, Emiliana Elizabeth
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