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1
Experimentación de una propuesta metodológica para mejorar la caligrafía de los niños de cuarto grado de la Escuela San Juan Norte de Rivas de Pérez Zeledón /
por Núñez Jiménez, Ana Virginia
Publicado 1999
Tesis Libro
2
El desarrollo de las destrezas básicas durante el aprestamiento su influencia en la adquisición del modelo de la letra script /
por Meza Valverde, Lorena
Publicado 1994
Tesis Libro
3
Problemas de lectoescritura en niños repitentes de primer grado /
Publicado 1994
Tesis Libro
4
Problemas de lecto-escritura en niños repitentes de primer grado /
Publicado 1994
Tesis Libro
5
Factores que inciden en la enseñanza de la lecto-escritura en II grado en dos escuelas DEGB, del circuito 08, Río Claro /
por Morales Morales, Benita
Publicado 1994
Tesis Libro
6
Legibilidad de la letra cursiva /
Publicado 1994
Tesis Libro
7
Propuesta que contribuye a la formación de lectores y escritores permanentes en niños y niñas de tercer grado de la Escuela Aniceto Esquivel Sáenz, del circuito 03 de Heredia
por Villalobos Chavarría, Margot
Publicado 2009
Tesis Libro
8
Percepción de los docentes de la influencia de las aulas recurso en el rendimiento académico en lecto-escritura de los niños que asisten a ellas /
por Barahona Fernández, Gloriela
Publicado 1997
Tesis Libro
9
Factores que afectan el aprendizaje de la lecto-escritura en niños de III nivel de las Escuelas Técnicas del Circuito 14, Región Educativa Coto, 1998 /
por Noel Carazo, Luz Marina
Publicado 1998
Tesis Libro
10
Elaboración de una propuesta metodológica con sustento teórico en la filosofía del lenguaje integral para la atención de los procesos iniciales de lectura y escritura en niños de primer grado /
por León Muñoz, Adriana María
Publicado 2005
Tesis Libro
11
Abordaje de los procesos de la lectura y la escritura en una escuela : propuesta pedagógica en y para la diversidad. /
por León Muñoz, Silvia Elena
Publicado 2004
Tesis Libro
12
Participación de los miembros del hogar como apoyo al aprendizaje en los procesos de lectura y escritura de los niños y niñas que cursan primer grado /
Tesis Libro
13
Factores que influyen en el desarrollo del proceso de aprestamiento para la enseñanza de la lecto-escritura en alumnos de primer nivel de escuelas unidocentes del Circuito 13 de la Dirección Regional de Enseñanza de Coto /
por Ortega Rojas, Emilia
Publicado 1998
Tesis Libro
14
El estado actual del aprestamiento para el aprendizaje de la lectoescritura en primer grado : un estudio en las escuelas Dirección Uno del Circuito 05 de la provincia de Heredia /
por Chaverri Salazar, Daisy
Publicado 1998
Tesis Libro
15
Una nueva mirada a los procesos de lectura y escritura /
Tesis Libro
16
Propuesta metodológica para la mediación pedagógica en los procesos iniciales de lectura y escritura para niños de 5 a 6 años que asisten a un jardín de infantes privado /
por Ramírez Abrahams, Patricia
Publicado 2001
Tesis Libro
17
Validación del método ABCDESPAÑOL - MATEMATICA aplicado por el Ministerio de Educación Pública para desarrollar procesos de alfabetización de adultos : análisis de una experiencia /
Publicado 2001
Tesis Libro
18
Estrategias metodológicas para incentivar un aprendizaje significativo de la lectura y la escritura inicial en niños de preescolar y primer grado de una escuela pública costarrincense /
Publicado 2002
Tesis Libro
19
Sistematización y organización de la estrategia para la enseñanza de la lectura y escritura con clave de color para personas con necesidades especiales : un estudio de caso /
por Cárdenas Salazar, Emilce
Publicado 2002
Tesis Libro
20
Guía práctica para la incursión en el lenguaje integral de Kristin G. Schlosser y Vicki L. Phillips : traducción y memoria /
por Mora Chacón, Elizabeth C.
Publicado 2002
Tesis Libro
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