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Proposition d’un blog en autonomie FOS pour les chauffeurs de bus des entreprises de services de transport touristique /
por Blanco Alvarado, Carolina
Publicado 2021
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2
La radio comme moyen d’interaction dans la pédagogie inversée pour la classe de FLEdans l’école: Escuela Estado de Israel /
por Bermúdez Solano Edray
Publicado 2020
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3
Les activités linguistiques en utilisant une stratégie ludique comme outil pédagogique pour favoriser l’enseignement-apprentissage du vocabulaire du français chez les apprenants du groupe 7- 3 Colegio Experimental Bilingüe de Palmares, pendant le premier semestre de l’année 2017 /
por Sandí Quirós, Evelyn Magaly
Publicado 2017
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4
Le jeu de rôle comme démarche pédagogique pour renforcer la production orale dans les cours de français langue étrangère chez les apprenants de la neuvième année de l’Institut de Guanacaste pendant le deuxième semestre de l’année 2016 /
por Duarte Ugarte, Rosa Magdalena
Publicado 2016
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5
Mise en œuvre d’un dispositif de guidage pour les futurs candidats à l’assistanat d’espagnol langue vivante (elv) en france pour l’école de littérature et des sciences du langage de l’una /
por Gómez Rojas, Jessica
Publicado 2018
Tesis Libro
6
L’acquisition du français langue etrangère (FLE) pendant la petite enfance en milieu hétéroglotte /
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7
Production orale dirigée à travers de littérature française chez les apprenants de la onzième année du Colegio Madre del Divino Pastor durantl’année 2019 /
por Araya Carpio, Natalya
Publicado 2020
Tesis Libro
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