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Propuesta para que las carreras de bachillerato en educacion pre-escolar de las sedes de la Universidad Nacional y la Universidad de Costa Rica promuevan en las estudiantes y graduadas del plan de estudios vigente, el conocimiento sistema /
Tesis Libro
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Propuesta que las carreras de bachillerato en educacion pre-escolar de las sedes de la Universidad Nacional y la Universidad de Costa Rica promuevan en las estudiantes y graduadas del plan de estudios vigente, el conocimiento sistemático /
Tesis Libro
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Promoción de los procesos atencionales y motivacionales en estudiantes de 5 a 7 años : una aproximación neuropedagógica /
por Amador Rojas, Krissia 1987-
Publicado 2012
Tesis Libro
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Evolución psicogenética en la construccion de los significados de los cenceptos de ave, mueble y fruta, en niños que cursan kinder y primer grado /
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5
El aporte del juego en el desarrollo integral del niño y la niña en el ciclo de transición de la educación inicial, en seis centros educativos de la Gran Área Metropolitana /
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6
La importancia de establecer relaciones interpersonales adecuadas entre el docente y el estudiante para favorecer el proceso de aprendizaje en el aula preescolar con niños en edades de 5 a 6 años /
por Arguedas Zeledón, Jasmín
Publicado 2010
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7
Mis procesos iniciales de lectoescritura : un viaje sorprendente de la mano con mi familia. Una experiencia en dos jardines de niños públicos y uno privado /
por Campos Benavides, Wendy
Publicado 2010
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8
Beneficios al proceso de enseñanza-aprendizaje por medio de la implantación de proyectos de investigación en el aula de preescolar del nivel de pre kínder en la Escuela Angloamericana ubicada en Concepción de Tres Ríos durante el primer semestre del 2019 /
por Mora Obando, Yazmín
Publicado 2019
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9
El concepto de lateralidad en el jardín de niños /
por Chaverri Sáenz, Lilia María
Publicado 1978
Tesis Libro
10
Alternativa metodológica para el desarrollo de experiencias científicas con niños y niñas pre-escolares /
por Alfaro Solórzano, Vera
Publicado 1996
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11
Recopilación y aplicación de actividades locomotoras a niños de cinco a siete años; y su repercusión en el área motora gruesa /
por Rubio Coto, Ana Lucía
Publicado 1998
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12
Incidencia del material didáctico en el aprendizaje de la lecto-escritura en los niños de preescolar" /
por Brenes Godínez, Ana Patricia
Publicado 1999
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13
El concepto de ser vivo en niños y niñas preescolares entre 5 y 6 años /
por Marino Cabezas, Yamileth Ma.
Publicado 1995
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14
Teorías del aprendizaje y técnicas metodológicas de la intervención temprana /
Publicado 1986
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15
Innovación educativa para mejorar el comportamiento escolar en el proceso de enseñanza y aprendizaje /
por Angulo Hernández, Ligia María
Publicado 2000
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16
Participación de los padres de familia en los procesos de enseñanza y aprendizaje de niños que asisten al jardín infantil público : propuesta metodológica.
por Sánchez Vega, Evelyn
Publicado 2001
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17
El material didáctico y su uso en el ciclo de transición área de ciencias /
por Porras Quesada, Nury
Publicado 2002
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18
El proyecto como estrategia de aprendizaje en el currículo preescolar con niños y niñas de 5 a 6 años de edad /
por Chaviano Salas, Gabriela
Publicado 2003
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19
La incidencia que tiene el proceso de articulación en la adaptación al primer grado de los niños de preescolar en las escuelas Pedro Pérez Zeledón y 12 de Marzo de 1948 ubicados dentro del circuito 01 /
por Angulo Lizano, Rebeca
Publicado 2003
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20
Causas y consecuencias que genera la no aplicación del proceso de articulación entre el ciclo de transición y el primer año de la enseñanza general básica en la Unidad Pedagógica Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia durante el curso lectivo 2008 /
por Arias Cruz, Doris Jessenia
Publicado 2008
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