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Conservatorio Nacional de Música y Danza
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2
Clases de ballet para gimmnastas de AC2 en rutinas de piso y viga
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3
La danza contemporánea como propuesta metodológica para desarrollar creatividad, versatilidad y lenguaje corporal en las alumnas de cuarto año de Ballet Clásico de la Escuela Nacional de Danzas (INAC)
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4
Creación de ejercicios de improvisación como herramienta para la exploración de movimientos en el proceso coreográfico en danza contemporánea dentro de espacios alternativos con elenco de diversas disciplinas del arte
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5
Guía metodológica para la implementación de la técnica básica del ballet clásico en los ballets folklóricos panameños
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6
Academia de música y danzas en Azuero
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7
Conservatorio de arte y danza en el distrito de La Chorrera corregimiento de Barrio Colón (Diseño)
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8
Proyecto “One jazz” : proyecto para la creación de una empresa cultural de danza jazz en el distrito de Penonomé, provincia de Coclé, para jóvenes entre edades de 5 a 25 años /
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9
Guía metodológica para maestros enfocada en interpretación y creación de personajes en el ballet clásico en sus diferentes niveles básicos de enseñanza en edades entre los 5 y 11 años de edad en Panamá /
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10
La danza moderna como herramienta para mejorar la calidad de vida en niñas de 6 a 9 años y adolescentes de 10 a 17 años, en el Hogar Santa Isabel, ubicado en el distrito de Santiago, provincia de Veraguas /
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11
Guía metodológica para la enseñanza de la danza jazz en niños de 5 a 7 años en Panamá /
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12
Diseño de una clase de danza Jazz como herramienta de estimulación para jóvenes-adultos con síndrome de Down /
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13
Estudio de la danza moderna y danza contemporánea, desde el punto de vista de ejecutantes en tres academias de la cuidad de Panamá /
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14
"Vera Bomford, legado y huellas" /
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15
La danza en las clases de educación física en el contexto escolar del nivel medio /
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16
Propuesta de incorporación de la asignatura kinesiología aplicada a la danza al plan de estudio de la Licenciatura en Bellas Artes con especialidad en danza y en los cuatro diferentes énfasis
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17
Modelos didácticos para la enseñanza y aprendizaje de la danza clásica como actividad psicomotora que conduce al desarrollo integral de la personalidad
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18
Estudio metodológico de los componentes curriculares para el rediseño del programa de la asignatura “Danza Moderna” de la Universidad AcciónPro Educación y Cultura (UNAPEC), año 2014 /
por Ortega Pérez, Eleana Patricia
Publicado 2015
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19
La danza como elemento formativo que debe incorporarse al pensum de nivel medio.
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20
Cosmovisión maya: Cruz Axial Maya y direccionalidad, como herramientas para el estudio del espacio corporal y escénico en la danza, aplicadas en la Escuela de Danza de la Municipalidad de Quetzaltenango y Escuela de Danza B'alam ubicadas en el Municipio de Quetzaltenango, Departamento de Quetzaltenango, Guatemala.
por Pablo Barrios, Lina Yutzil
Publicado 2021
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