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La evaluación por competencias, de los alumnos/as del nivel superior del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste, a través de la acción estrategica, táctica, operativa y el uso de escalas valorativas
Materias: “...UNIVERSIDAD DE PANAMA. CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE PANAMA OESTE CURRICULO...”
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2
Utilización de estrategias de enseñanza para el logro de aprendizajes significativos en facilitadores de la Facultad de Derecho de la Universidad Latina, sede de Santiago-Veraguas
Materias: “...LEMB 156308 ENSEÑANZA UNIVERSITARIA METODOLOGIA PANAMA VERAGUAS (PROVINCIA)...”
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3
Importancia de la formación docente que brinda la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá ante los derechos de las víctimas desde la implementación del sistema penal acusatorio
Materias: “...UNIVERSIDAD DE PANAMA. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION CURRICULO...”
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4
Interés por la oferta educativa para la implementación de la carrera de postgrado y maestría en Docencia Superior modalidad virtual y a distancia en el Centro Regional Universitario de Los Santos
Materias: “...UNIVERSIDAD DE PANAMA. CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE LOS SANTOS CURRICULO...”
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5
El estudio de caso como estrategia para fomentar el aprendizaje de los estudiantes graduandos en la asignatura de mercadeo de la Facultad de Administración de Empresa y Contabilidad de la Universidad de Panamá
Materias: “...UNIVERSIDAD DE PANAMA. FACULTAD DE ADMINISTRACION PUBLICA. ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS...”
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6
Análisis de casos, como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Licenciatura en Administración Pública Aduanera
Materias: “...UNIVERSIDAD DE PANAMA. FACULTAD DE ADMINISTRACION PUBLICA. ESCUELA DE ADMINISTRACION PUBLICA...”
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7
La utilización de la plataforma tributaria E-Tax 2.0 de la Dirección General de Ingresos en la enseñanza de la contabilidad tributaria en la Facultad de Administración de Empresas y Contabilidad del C.R.U.L.S.
Materias: “...UNIVERSIDAD DE PANAMA. FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS Y CONTABILIDAD CURRICULO...”
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