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Actitudes parentales vinculadas con el desarrollo de comprensión social, habilidad de falsa creencia y teoría de la mente avanzada en preescolares /
Tesis Libro
2
La comprensión infantil de la pobreza : ideas y teorías sobre la pobreza en un grupo de niños y niñas escolarizados de 7 a 12 años que viven en condición socioeconómica baja /
Tesis Libro
3
Enriquecimiento de actividades hacia una cultura de solidaridad y paz en un centro infantil universitario /
por Vargas Herrera, Isaac 1988-
Publicado 2014
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Tesis Libro
4
Las identidades nacionales en negociación : análisis de la construcción de los referentes espaciales, simbólicos y afectivos que realizan los niños y las niñas nicaragüenses que viven en Las Gradas, La Carpio, San José /
por Brenes Montoya, Mónica
Publicado 2010
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Tesis Libro
5
El significado psicosocial de las capacitaciones en derechos humanos de la niñez : un estudio de casos : Costa Rica, Chile y República Dominicana /
por Céspedes Alvarado, Doris 1959-
Publicado 2010
Libro
6
Parenting in the Costa Rican context : parental belief systems, conflict resolution strategies, and cultural orientation in the mother-child interactive context : two samples study /
por Rosabal Coto, Mariano 1963-
Publicado 2008
Libro
7
No sólo queremos hablar : queremos que nos oigan : derecho a la participación de niños, niñas y adolescentes /
por Saavedra, Paulina
Publicado 1999
Libro
8
Percepción de la discriminación, autoestima y autoeficacia en niños y niñas costarricenses, migrantes nicaragüenses e hijos e hijas de migrantes nicaragüenses /
por Fields Sánchez, Aileen 1975-
Publicado 2011
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Tesis Libro
9
Propuesta de una estrategia de atención para niños, niñas y adolescentes en situación de calle desde un modelo basado en la ecología del desarrollo humano /
por Salas Quesada, Alfonso
Publicado 2012
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Tesis Libro
10
Problemas de atención y aprendizaje en los niños /
Libro
11
Children's learning and attention problems /
por Kinsbourne, Marcel
Publicado 1979
Libro
12
El inquilino /
por Ortiz Arroyo, William
Publicado 1986
Libro
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