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1
Propuesta de talleres dirigidos a familias de estudiantes de segundo año para elaboración de material didáctico en el área de matemática de la Escuela África de Guácimo, circuito 04, Dirección Regional de Guápiles, Dirección D1, Limón primer semestre 2019 /
por Angulo Villareal, Esmeralda
Publicado 2019
Materias: “...PLANIFICACIÓN EDUCATIVA...”
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2
Contar con una nueva forma de enseñar la materia de Ciencias a los y las estudiantes de la sección 9-1 del Liceo José Albertazzi en el año 2004 /
por Artavia Arce, Tatiana
Publicado 2004
Materias: “...PLANIFICACIÓN EDUCATIVA...”
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3
Análisis de la relación entre la implementación de la metodología de taller en la asignatura de Estudios Sociales y el desarrollo de prácticas ciudadanas en el estudiantado de 5º y 6º nivel de seis escuelas públicas de la Dirección Regional de Educación de Alajuela y de la Dirección Regional de Educación de Heredia /
por Campos Quesada, Claudia
Publicado 2020
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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4
Análisis de la relación entre actitudes y rendimiento académico en la materia de matemática de octavo año de secundaria del Colegio Panamerican School, en el curso lectivo 2020-2021, Circuito 04 de la Dirección Regional de San José Oeste /
por Cordero Solano, Kattia
Publicado 2022
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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5
Prácticas inclusivas implementadas por el personal docente para el favorecimiento de los procesos de aprendizaje y participación en la Escuela Judas Tadeo Corrales Sáenz, circuito 08 de la Regional de Educación de Occidente en la Provincia de Alajuela, durante el II semestre del año 2021 /
por Quirós Jessica, Varela
Publicado 2021
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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6
Propuesta Didáctica por medio de Taller Pedagógico, para la revalorizacion del papel de la mujer como protagonista de la historia, en la década de los años 40 a partir del enfoque de la pedagogía crítica en el Colegio John F. Kennedy High School durante el II semestre 2020 /
por Solano Valencia, Evans Josue
Publicado 2021
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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7
Estrategia didáctica que favorece la implementación de la metodología del taller por parte del profesorado en la asignatura de estudios sociales para la promoción de habilidades ciudadanas en el estudiantado de I ciclo de la Escuela Otilio Ulate Blanco, circuito 07, de la Dirección Regional de Educación de Occidente, durante el II semestre 2020 /
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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8
Estrategias de mediación pedagógica en la asignatura de Estudios Sociales y Educación Cívica para el favorecimiento del pensamiento crítico, en el estudiantado de II Ciclo de la Escuela Santiago Alpízar Jiménez, Circuito Escolar 05, Dirección Regional de Educación Puriscal y el Centro Educativo La Carpio, Circuito Escolar 05, Dirección Regional de Educación San José Oeste durante el período académico 2020 /
por Mora Prendas, Silvia Paola
Publicado 2020
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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9
Análisis del proceso administrativo aplicado desde la dimensión pedagógica en el Centro Educativo Sor María Romero de Managua, con el objetivo de detectar aspectos de mejora, que garanticen la ejecución de las prácticas docentes bajo los principios del SPS, durante el segundo semestre del 2019 /
por Casasola Pacheco, Ingrid
Publicado 2020
Materias: “...PLANIFICACIÓN EDUCATIVA...”
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10
Importancia de la revisión teórica y metodológica de la labor docente, en el área de Ciencias Naturales durante el curso lectivo 2005 /
por González González, Daisy
Publicado 2005
Materias: “...PLANIFICACIÓN EDUCATIVA...”
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11
Análisis de la integración de los principios teóricos, metodológicos y didácticos del francés para fines específicos (FOS), en las fases de diseño de los elementos curriculares y de ejecución del curso “Francés Básico para Servicio a la Clientela” impartido en el Instituto Nacional de Aprendizaje durante el segundo y tercer cuatrimestre del año 2017 /
por Calvo Quirós, Natalia
Publicado 2018
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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12
Análisis de las estrategias didácticas que implementa el profesorado en la asignatura de Ciencias para el fomento de habilidades científicas de análisis, experimentación e interpretación en el estudiantado de ll Ciclo de la Escuela Juan Vázquez de Coronado, Circuito Escolar 07, Dirección Regional de Cartago, durante el segundo semestre 2021 /
por Mora Alvarado, Angelique
Publicado 2021
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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13
Análisis de las prácticas ciudadanas con la implementación del taller en la asignatura de los Estudios Sociales; en el estudiantado de quinto y sexto año de cinco escuelas públicas: tres del circuito escolar 03, 04 y 01, de la Dirección Regional de Educación de Cartago, una del circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de San José Central y una del circuito escolar 05, de la Dirección Regional de Educación de Heredia, durante el II semestre 2020 /
por Molina Zuñiga, Evelyn Susana
Publicado 2020
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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14
Propuesta metodológica para la implementación de la evaluación formativa en el trabajo cotidiano en la Asignatura de los Estudios Sociales en el nivel de undécimo año del Sistema Educativo Saint Clare durante el Primer Semestre del 2021 /
por Jimenez Solano, Diego
Publicado 2021
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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15
Características de los estudiantes de aula abierta de las Escuelas Ascensión Esquivel, República de Haití y República de Chile en el año 2011, que influyen en los resultados de las pruebas que aplican en I y II ciclo de la Educación General Básica Abierta relacionadas con las adecuaciones curriculares y la nota de presentación que obtuvieron los estudiantes /
por Díaz Cubillo, Ana Cecilia
Publicado 2012
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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16
El juego como estrategia didáctica para el aprendizaje del área de la geometría en el estudiantado de II ciclo, de la Escuela Líder Barrio Los Ángeles, circuito escolar 01 y la Escuela las Palmitas, circuito escolar 03 de la Dirección Regional de Educación de Guápiles, durante el I semestre 2021 /
por Porras León, Flor María
Publicado 2021
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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17
Análisis de las principales dificultades en el aprendizaje significativo del movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado y Caída Libre : Desarrollo de una propuesta metodológica para potenciación de habilidades en la resolución de problemas en los estudiantes de décimo año, en los centros educativos Colegio San Francisco de La Palmera de la Regional Educativa de San Carlos y Liceo La Rita de la Regional de Guápiles /
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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18
El aprendizaje esperado en el área de “Relaciones y álgebra” del Programa de Estudio de Matemática a través del juego, en el estudiantado de II Ciclo, de la Escuela Dr. Vicente Lachner Sandoval, circuito 03, Dirección Regional de Educación Cartago y la Escuela Gonzalo Monge Bermúdez, circuito 05, Dirección Regional de Educación de San Carlos, durante el 2021 /
por Pérez Barrantes, Yorleny
Publicado 2021
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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19
Prácticas metodológicas de resolución de problemas : El caso del Liceo de Atenas. Un análisis comparativo entre la teoría y la práctica durante los años 2014 y 2015 /
por Monge Piedra, Agustín Ricardo
Publicado 2015
Materias: “...PLANIFICACIÓN CURRICULAR...”
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20
La aplicación del planeamiento didáctico como herramienta pedagógica, para desarrollar los estilos de aprendizaje según el modelo de David Kolb en el estudiantado de quinto año, de cuatro centros educativos de la Dirección Regional de Educación de Turrialba-Jiménez durante el período agosto 2015 hasta diciembre 2016 /
por Brenes Díaz, Patricia
Publicado 2016
Materias: “...PLANIFICACIÓN EDUCATIVA...”
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