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El mejoramiento de la calidad como eje estratégico de las organizaciones regionales : CSUCA y CCA.
Procedimiento de la Conferencia Libro
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El mejoramiento de la calidad como eje estratégico de las organizaciones regionales : CSUCA y CCA.
Procedimiento de la Conferencia Libro
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La evaluación y la acreditación : ¿Instrumentos para promover la innovación y la creatividad?
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4
La estructura y contexto universitarios : ¿Determinantes para el desarrollo de la calidad?
Procedimiento de la Conferencia Libro
5
Los procesos de evaluación y acreditación de la calidad en Centroamérica.
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Procesos de autoevaluación institucional realizados en universidades nicaragüenses : Un análisis de la experiencia desde la visión de Camina.
Procedimiento de la Conferencia Libro
7
Innovación y acreditación para el mejoramiento : ¿Cómo organizar la retroalimentación orientada al mejoramiento en diferentes niveles?
Procedimiento de la Conferencia Libro
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El papel innovador de la cooperación internacional en el aseguramiento de la calidad de la educación superior : El caso de ANECA, España.
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9
¿Cómo hacer para que la acreditación sea una herramienta de mejora?
Procedimiento de la Conferencia Libro
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¿Aseguramiento de la calidad: un proceso de aprendizaje?
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Discurso, Recepción, Conferencia Final.
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Acreditación : ¿Aseguramiento de la calidad o mejoramiento continuo? Algunas lecciones aprendidas en la Universidad de Costa Rica.
por Vargas Porras, Alicia
Publicado 2005
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Biblioteca universitaria : Evaluación y mejoramiento continuo.
por Valdivia Azze, Aylin
Publicado 2005
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Experiencias en la autoevaluación institucional.
por Somarriba Rodríguez, Camilo
Publicado 2005
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15
Experiencia en evaluación y acreditación, Unidad Técnica de Auto-Evaluación (UTA) de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH).
por Larios de Mondragón, Teresa
Publicado 2005
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16
Los procesos de evaluación y acreditación de la calidad en Centroamérica.
por Tünnermann Bernheim, Carlos
Publicado 2005
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17
La autoevaluación-autorregulación del Programa de Enseñanza de la Matemática y su contribución a la calidad académica.
por Castillo Alfaro, Thais
Publicado 2005
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Reflexiones sobre la evaluación el impacto y pertinencia de un programa académico : Caso: Programa de Administración de Empresas de la UNED.
por Castillo, Anabelle
Publicado 2005
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La evaluación y acreditación al mejoramiento de la calidad de la educación superior, carrera de Agronomía Tropical, CUNSUROC, USAC, Guatemala.
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20
Primera experiencia en los procesos de autoevaluación de la carrera de Medicina en Panamá.
por Jaen, Delia
Publicado 2005
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