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1
El portugués de Brasil /
Libro
2
Modelizar en las clases de ciencias : actividades y recursos útiles para la enseñanza y aprendizaje con modelos /
Publicado 2022
Libro
3
Pedagogía con corazón : guía para educadores sobre la educación emocional con el modelo heart in mind /
por Martínez Pérez, Lorea
Publicado 2021
Libro
4
Alternative assessment tecniques to develop the speaking production of fifth Grades at Thiales Schoo, Guatuso /
por Murillo Contreras, Silvia
Publicado 2019
Tesis Libro
5
Implementación Google Plus como herramienta tecnológica para el aumento del tiempo de práctica extra-clase de los estudiantes de inglés como lengua extranjera de Oceano Idiomas, en Paraíso de Cartago para los cursos del periodo 2014-2015 /
por Mena Rojas, Karla
Publicado 2015
Tesis Libro
6
Análisis de la comprensión lectora en la resolución de problemas, en el área de números de la asignatura de matemática del estudiantado de las secciones 5 y 6 nivel en la Escuela del Encanto de Pital, circuito 05 de la Dirección Regional de Enseñanza de San Carlos, curso lectivo 2016 /
por Vega Santana, Adriana Vanessa
Publicado 2016
Tesis Libro
7
Factores que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo y décimo nivel, en la asignatura de matemática en el Liceo Finca Alajuela, Circuito 02, Región de Coto, 2005 /
por Quirós Otárola, Víctor
Publicado 2007
Tesis Libro
8
Análisis de las estregias de mediación andragógica que realiza el profesorado en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura de biología con el estudiantado de décimo del Colegio Nocturno Ciudad Neilly del circuito 09 de la Dirección Regional de Educación de Coto, durante el curso lectivo 2016 /
Tesis Libro
9
Propuesta de metodologías y estrategias, para fortalecer las habilidades de conversación y comprensión auditiva del idioma inglés para el sector empresarial, dirigida al estudiantado del Centro de Formación Profesional Taller Público del Instituto Nacional de Aprendizaje en Puerto Limón en el segundo semestre, 2016 /
por Gordon Spence, Sianny
Publicado 2016
Tesis Libro
10
Propuesta didáctica para potenciar los procesos de aprendizaje del idioma inglés en el estudiantado de sexto año de la Escuela Porfirio Ruiz Navarro en Aguas Claras, Distrito 02, Dirección Regional Zona Norte-Norte, en el cantón de Upala durante el año 2016 /
por Ramos Ulate, Isaac
Publicado 2016
Tesis Libro
11
Análisis de los logros alcanzados con el survival kit 1 mediante el uso del método neues lernen en sétimo año de la Escuela Secundaria Oberschule Vaduz del principado de Liechtenstein durante el periódo académico 2014-2015 /
por Durán Sánchez, Pamela María
Publicado 2015
Tesis Libro
12
Implementación de juegos didácticos como estrategia metodológica de enseñanza, en la materia de más bajo rendimiento académico, en el período de los años 2009 al 2013, de los y las estudiantes de sexto grado, de la Escuela Porfirio Brenes Castro, del circuito 05 de Moravia, en el segundo semestre del ciclo lectivo 2014 /
por Montero Herrera, Bryan
Publicado 2015
Tesis Libro
13
Análisis de la integración de los principios teóricos, metodológicos y didácticos del francés para fines específicos (FOS), en las fases de diseño de los elementos curriculares y de ejecución del curso “Francés Básico para Servicio a la Clientela” impartido en el Instituto Nacional de Aprendizaje durante el segundo y tercer cuatrimestre del año 2017 /
por Calvo Quirós, Natalia
Publicado 2018
Tesis Libro
14
Desarrollo de estrategias didácticas para el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del contenido curricular “Servicio al cliente” en la asignatura Inglés Conversacional dirigida a estudiantes de décimo año de la especialidad de Secretariado Ejecutivo, en el Colegio Vocacional de Artes y Oficios (COVAO) de Cartago, durante el segundo semestre del período lectivo 2017 /
por Morales Meza, María Fernanda
Publicado 2017
Tesis Libro
15
Procedimientos metodológicos que utilizan los-as docentes del circuito escolar 10, Sabalito Dirección Regional Coto, Puntarenas para incrementar el interés de los-as estudiantes de VI grado por las lecciones en la asignatura de Estudios Sociales /
por Carrera Madríz, Noylin
Publicado 2008
Tesis Libro
16
Estudio de las estrategias metodológicas, de evaluación y del material didáctico utilizado en el proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura de inglés que se brinda al estudiantado de sexto año de la escuela International Christian School de Liberia, Guanacaste en el periodo lectivo 2014 /
por Salas Rodríguez, Elibeth
Publicado 2015
Tesis Libro
17
Propuesta metodológica para la enseñanza de la asignatura de inglés sobre la base de procedimientos metodológicos que usualmente se emplean para la enseñanza de la música dirigida a estudiantes de tercer año de la Escuela de Guardia, Distrito Nacascolo del cantón de Liberia en el segundo periodo lectivo 2014 /
Tesis Libro
18
Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas por el personal docente en relación con el desarrollo de la capacidad lectora en las materias de Español, Estudios Sociales y Matemática, de los estudiantes de Primer Ciclo de Educación General Básica del Colegio Saint Benedict, Circuito 03, de la Dirección Regional de Educación, San José Central, durante el Primer Semestre 2016 /
Tesis Libro
19
Propuesta didáctica para mejorar la comprensión del algoritmo de la resta con números enteros, análsis del dominio que tienen los estudiantes del II nivel, I año del CINDEA de TAYUTIC, sede de TUIS, Turrialba, del algoritmo de la resta de números enteros y su posible relación con el concepto de número negativo /
por Montero Paniagua, José Moisés
Publicado 2017
Tesis Libro
20
Caracterización de las estrategias andragógicas aplicadas en la enseñanza de la asignatura de matemática en el equipo docente de I y II ciclo de la Educación General Básica, del Cindea de Penshurst Valle de la Estrella, Limón, durante el I semestre 2015 /
por Porras Zamora, Liana
Publicado 2015
Tesis Libro
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