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101
La estimulación temprana en el desarrollo psicomotor de niños con anomalías en el tubo neural : estudio realizado en Pediatría del Instituto Guatemalteco de Seguridad Social, durante el ciclo 1994-1995 /
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102
Manual para estimular la atención en niños /
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103
Orientación a padres de familia sobre actividades de la vida diaria : de niños con Síndrome de Down, a través de la terapia ocupacional y recreativa y educación especial /
por Dávila López, María Dolores
Publicado 1996
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104
Creación de un programa de atención psicológica e incidencia psicopatológica del niño institucionalizado, Casa Guatemala, Río Dulce, Livingston, Izabal /
por Ochoa García, Maura Violeta
Publicado 1996
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105
Atención psicológica a los niños de la calle que integran el grupo de prevención de 7 a 11 años y el grupo de intervención de 14 a 18 años, orientación a los padres de familia que asisten a la pastoral de la niñez en desamparo, y programa preventivo en las escuelas públicas de Cobán, Alta Verapaz /
por Navarro Sosa, María Jesús
Publicado 1997
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106
La musicoterapia en niños con Síndrome de Down /
por Chicoj Quelex, Juana Adela
Publicado 1999
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107
Aplicación de nuevas técnicas de psicomotricidad y la estimulación temprana como método para atender la repitencia escolar en niños de 0 a 6 años de edad San Miguel Dueñas, Sacatepéquez que están afiliados al proyecto Las Flores en 1999 y principios del 2000 /
por Avila Franco, Ana Lucrecia
Publicado 2000
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108
Aplicación de terapias de juego en niños de nivel primario, con problemas de aprendizaje como consecuencia del maltrato infantil y su detección en la población infantil del área urbana y rural del Municipio de Amatitlán /
por Bagu de la Cruz, Miriam Judit
Publicado 2000
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109
Atención psicológica a niños, de los programas de estimulación temprana y aula recurso, realizado en la Escuela de Educación Especial y Centro de Rehabilitación Integral (EDECRI) y Escuela para Niñas Felipa Gómez : Cobán, Alta Verapaz /
por Caal Caal, Claudia Patricia
Publicado 2000
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110
Abordamiento psicopedagógico sobre la importancia de motivar el proceso educativo de los niños en edad escolar afiliados al Proyecto Angelita 1,700, e investigación sobre la significancia de las relaciones familiares en la población de trabajo en la Aldea Pueblo Nuevo, Usumatlán, Zacapa /
por Conde Chigna, Ada Zila
Publicado 2000
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111
Iniciación del programa de estimulación temprana dirigido a niños y niñas de 0 a 5 años, madres de familia, personal laboral del Municipio de Aguacatán, Huehuetenango /
por Coronado Quezada, Carla Marleny
Publicado 2000
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112
Perfil psicológico de niños y niñas con diagnóstico de sobrepeso y obesidad primaria infantil, comprendidos entre los 3 años a 5 años de edad, que asisten a la Clínica de Endocrinología Pediátrica del Instituto Guatemalteco de Seguridad Social /
por Jérez Mazariegos, Helen María
Publicado 2000
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113
Alteraciones psicológicas relacionadas con la rehabilitación lingüística de niños y niñas con Síndrome Palatino /
por Ramírez Orizabal, Julia Alicia
Publicado 2000
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114
Implementación de un programa de estimulación temprana a los centros de bienestar social de la capital de la Dirección de Bienestar Infantil y Familiar /
por Juárez Valdez, Isabel
Publicado 1981
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115
Las ideas adquiridas sobre la muerte y la utilidad de las mismas en una población de niños enfermos entre 9 y 12 años /
por Cifuentes Carrera, Luz Marina
Publicado 2001
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116
Atención psicopedagógica a niños y niñas de 7 a 12 años con problemas de aprendizaje, que asisten al Centro de Salud y Escuela John F. Kennedy del Municipio de Amatitlán /
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117
Atención psicológica para niños con bajo rendimiento escolar de preparatoria, primero y segundo grado de la Escuela Privada Mixta Avemaría 1994-1995 /
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118
Con énfasis en el apoyo al proceso del desarrollo infantil en el proyecto Mus Mus - Hab Cobán, Alta Verapaz /
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119
Promoción de la salud mental y el desarrollo psicológico infantil en el Centro de Salud Justo Rufino Barrios zona 21, y escuelas aledañas /
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Atención a niños con problemas emocionales, apoyo psicológico a padres, estudiantes y personal : evaluación de la condición psico-social de las familias de niños con enfermedades hemato-oncológicas, Pediatría del IGSS /
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