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41
Pensamiento computacional : Habilidades asociadas y recursos didácticos. Una revisión sistemática /
por Cossío Acosta, Pilar Martina
Publicado 2021
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42
Estrategias inclusivas : atención al estudiantado con diversidad en educación básica, experiencia del profesorado hondureño /
por Mejia–Elvir, Percy
Publicado 2022
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43
Transición de la presencialidad a la virtualidad en las actividades de trabajo cooperativo en un taller de teatro inclusivo /
por Sandoval Poveda, Alicia
Publicado 2022
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44
El rol del docente-mediador y del estudiante ante los nuevos escenarios educativos : COVID-19 /
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45
Estrategias de lectura y la comprensión lectora en textos digitales de los estudiantes de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios, Perú /
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46
Desafíos para la formación de docentes en matemática en Costa Rica /
por Sánchez-Ávila, Alejandra
Publicado 2021
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47
El cine-foro virtual en la formación docente : experiencia didáctica con estudiantes de Educación Primaria en la Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio /
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48
Las interacciones en el aula de matemática cuando se utiliza el aprendizaje cooperativo como metodología /
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49
Diferencias en el desempeño del ejecutivo central y la agenda viso-espacial en el estudiantado de preescolar costarricense según su nivel socioeconómico y sexo /
por Alvarado Navarro, Dahiana
Publicado 2022
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50
Las habilidades sociocientíficas y el trabajo de laboratorio en la especialidad de agroindustria en un colegio técnico de Costa Rica /
por Montero Durán, Windne
Publicado 2022
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51
Factores de la dimensión afectiva asociados a las reacciones frente evaluaciones en matemática : la experiencia de dos jóvenes estudiantes destacados académicamente /
por Vargas Díaz, Claudia
Publicado 2022
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52
Estudiantes adscriptos en contextos de formación en el profesorado de Inglés : Experiencia y afecto /
por Arriaga, Melany
Publicado 2022
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53
Desarrollo de habilidades para la vida en estudiantes universitarios por medio de un programa de asignaturas electivas : un análisis de coincidencia de percepciones /
por García Sicard, Nadia
Publicado 2022
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54
Proceder metodológico para la sistematización de resultados científicos sobre comprensión de textos /
por Ramos Negrín, Mavis
Publicado 2022
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55
Sistematización de “Inducción : Aprendizaje Estratégico” para estudiantes de la Universidad Veritas por parte de la Oficina de Orientación durante la pandemia por el virus responsable de la COVID-19 /
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56
Relevancia e impacto de las tesis de Biología y Enseñanza de las Ciencias en el contexto nacional : tres décadas de investigación de la Universidad Nacional, Costa Rica /
por Cordero Solórzano, Roberto A.
Publicado 2022
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57
Entablando diálogos con Freire : sobre el espacio pedagógico y otras reflexiones compartidas /
por Gutiérrez Slon, Juan Antonio
Publicado 2022
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58
Repensar el espacio pedagógico en pandemia : Reflexiones a partir de la lectura de Freire /
por Araya Pérez, Mario
Publicado 2022
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59
La educación como acto político en Freire : La teoría antidialógica, la arbitrariedad cultural y la educación bancaria: nociones para comprender la reproducción de las desigualdades en América Latina /
por García Fernández, Raúl
Publicado 2022
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60
El desarrollo de la moral desde la pedagogía de la autonomía de Paulo Freire /
por Solís Vargas, Yors Guillermo
Publicado 2022
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