Propuesta didáctica para la enseñanza de las ecuaciones polinomiales /
Este artículo contiene los principales resultados obtenidos a partir del diseño, aplicación y evaluación de una propuesta didáctica para la enseñanza de las ecuaciones polinomiales. La propuesta tiene como eje principal la Teoría del Aprendizaje por Competencias bajo el enfoque del Pensamiento Compl...
Autor principal: | |
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Formato: | Capítulo de libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2017.
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
Número de Clasificación: |
500 |
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Copia | Disponible |