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Los estilos de aprendizaje : una alternativa para atender las necesidades educativas especiales en el aula, Escuela La Bonga, perteneciente al circuito escolar 11, Dirección Regional de Pérez Zeledón /
por Cordero Ríos, Shirley Ivonne
Publicado 2008
Tesis Libro
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Efectos que ha generado la implementación de la modalidad de planificación docente impulsada por el Ministerio de Educación Pública en la correlación y distribución del tiempo de las Escuelas Multigrado del circuito 05, Dirección General de Educación, Pérez Zeledón /
por Blanco Mena, Gerardo
Publicado 2009
Tesis Libro
43
Efecto de la aplicación de metodología innovadora con enfoque cognitivo para incrementar el aprovechamiento académico de los conocimientos y el aprendizaje de valores de los estudiantes que cursaron la materia de oceanografía del Instituto Tecnológico de Boca del Río, Veracruz, México /
por Alcántara Méndez, Virginia
Publicado 2008
Tesis Libro
44
El portafolio profesional /
por Hidalgo Mora, María Antonieta
Publicado 2010
Tesis Libro
45
Conocimientos que tienen las personas docentes sobre neurociencia, e importancia que atribuyen a los aportes de ésta en los procesos de enseñanza aprendizaje /
por Román Solano, Marianela
Publicado 2013
Tesis Libro
46
Rol que asumen los padres de familia hacia los procesos de aprendizaje y el rendimiento académico de estudiantes de I y II ciclo de la Escuela Manuel Castro Blanco /
por Picado Garro, Silvia Elena
Publicado 2013
Tesis Libro
47
Relación entre el nivel de comprensión lectora y la presencia de analfabetismo funcional en el estudiantado del curso Técnicas de Comunicación de la Universidad Internacional de las Américas del tercer cuatrimestre de 2016 /
por Mora Ortega, José Pablo
Publicado 2016
Tesis Libro
48
Análisis de los factores que inciden en la articulación escolar de los niños y niñas que pasan por el Tipo de Transición de I a II ciclo en la Escuela Presbítero José Daniel Carmona Briceño, Nandayure, Guanacaste, del curso lectivo 2014 /
por Fonseca Rodríguez, Yadely
Publicado 2014
Tesis Libro
49
Estrategias de evaluación de los aprendizajes empleadas en los grupos de sétimo año del Liceo Pacto del Jocote durante el año 2015 y su concordancia con la estrategia de resolución de problemas incluida en los programas de estudio de matemática vigente del MEP /
por Ávila Quesada, José Norman
Publicado 2015
Tesis Libro
50
Implicaciones del autoconcepto en el inicio de la etapa universitaria de la población estudiantil de primer ingreso 2016 del Recinto de Turrialba, Sede Atlántico, de la Universidad de Costa Rica /
por Badilla Fuentes, Kattia
Publicado 2016
Tesis Libro
51
Propuesta de estrategias educativas dirigida a estudiantes en riesgo de exclusión escolar del Colegio Técnico Profesional de Pacayas, Sección Nocturna, Circuito 04, Dirección Regional de Educación de Cartago, primer semestre 2019 /
por Cubero Maroto, Katthya Gabriela
Publicado 2019
Tesis Libro
52
Beneficios al proceso de enseñanza-aprendizaje por medio de la implantación de proyectos de investigación en el aula de preescolar del nivel de pre kínder en la Escuela Angloamericana ubicada en Concepción de Tres Ríos durante el primer semestre del 2019 /
por Mora Obando, Yazmín
Publicado 2019
Tesis Libro
53
Desarrollo de habilidades científicas mediante la implementación de la metodología indagatoria como modelo de Enseñanza y Aprendizaje de la Biología en el estudiantado de décimo año del Colegio Nocturno de Palmares de Pérez Zeledón, durante el semestre del año 2020 /
por Morales Valdivia, Esmeralda
Publicado 2020
Tesis Libro
54
La comunicación empática y el componente afectivo en la dinámica docente-estudiante y su repercusión en el proceso de aprendizaje con el estudiantado de II ciclo de la Escuela Holanda de Alajuela y la Escuela Jalakicha de Turrialba, durante el segundo semestre del 2019 /
por Chacón Coto, Karla Andrea
Publicado 2019
Tesis Libro
55
La cotidianidad de un salón de clases : un espacio de viviencias para comprender la evaluación /
por Rivera Sánchez, Yarith
Publicado 2002
Tesis Libro
56
Análisis de la política curricular aplicada en el III ciclo y educación diversificada del Liceo del Sur, dictada por el Ministerio de Educación Pública, durante 1991 y 1992, en el proceso enseñanza - aprendizaje, aspectos generales en el área de la matemática /
por Chacón Lizano, Pedro Fabián
Publicado 1993
Tesis Libro
57
Un análisis comparativo entre el modelo bíblico teológico y el modelo pedagógico-docente predominante en dos instituciones de educación teológica en Costa Rica /
por Cayalo Cossio, Hermes
Publicado 1996
Tesis Libro
58
Aprovechamiento de los recursos didácticos del entorno para facilitar el proceso enseñanza-aprendizaje de la ciencia activa, en segundo ciclo de las escuelas unitocentes 01, Región Coto /
por Guadamuz Castro, Damaris
Publicado 1996
Tesis Libro
59
Factores socioemocionales que inciden en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de 4º y 5º nivel en un colegio rural de Costa Rica.
por Chavarría López, Dorian
Publicado 2003
Tesis Libro
60
En busca de la cotidianidad del aula: Una perspectiva etnográfica en un aula de octavo nivel de una institución privada /
por Murillo Sancho, Gabriela
Publicado 2002
Tesis Libro
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