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ALFABETIZACIÓN (EDUCACIÓN)
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COGNICIÓN EN NIÑOS
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DESARROLLO COGNITIVO
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DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE DESAMPARADOS
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1
Estrategias metodológicas utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje para favorecer la alfabetización emergente en el estudiantado de Preescolar del Centro Educativo de Aten...
por
Quirós Zeledón, Adriana
Publicado 2015
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Relación entre funciones ejecutivas de memoria de trabajo y control inhibitorio en relación con el desarrollo de la conciencia fonológica de niños y niñas que cursan el ciclo de tr...
por
Carpio Elizondo, Lilliana
Publicado 2015
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EDUCACIÓN
PREESCOLAR...
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Relación entre funciones ejecutivas y el desarrollo de la conciencia fonológica de niños y niñas que cursan el ciclo de transición en las Instituciones Kinder Eduardo José Pinto He...
por
Arias Elizondo, Arelis
Publicado 2015
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Estrategias de juegos empleadas por la docente de Educación Preescolar en la Escuela Carmen Lyra de Alajuelita, que permitan el desarrollo del componente fonológico en niños y niña...
por
Jiménez Aguilar, Ana Cecilia
Publicado 2014
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EDUCACIÓN
PREESCOLAR...
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Durán Casío. Isabel
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González Barrantes, Jesica
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Jiménez Aguilar, Ana Cecilia
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Meléndez Guevara, Karla
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Valverde Bolaños, Ana Yansy
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