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Influencia de las estrategias para la mediación pedagógica basadas en la utilización del juego, en el mejoramiento del aprendizaje de las asignaturas de Ciencias, Estudios Sociales y Educación Cívica, Español y Matemáticas, en el estudiantado de primer año de las escuelas Abraham Paniagua Núñez, Federico Salas Carvajal, Jorge Washington, Joaquín Lorenzo Sancho Quesada y Presbítero Manuel Bernardo Gómez de la Dirección Regional de Educación de Occidente durante el curso lectivo 2017 /
por Hurtado Dávila, Xiomara
Publicado 2017
Materias: “...EDUCACIÓN CÍVICA ENSEÑANZA ELEMENTAL...”
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El proceso de operacionalización ejecutado por el personal docente, en los programas de Español, Primer Ciclo; en primer y segundo años, implementados en el año 2014, y lo establecido en la reforma curricular, en la Escuela Santa Cruz, Circuito 01, Dirección Regional de Educación Grande de Térraba, durante el primer semestre del año 2017 /
por Lezama Porras, Rebeca
Publicado 2017
“...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN GRANDE DE TÉRRABA...”
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Estrategias Pedagógicas que fortalecen la conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectoescritura del estudiantado de I año de la Escuela Napoleón Quesada, circuito 03, Dirección Regional de Educación San José Central, durante el año 2017 /
por Olivas Eduarte, Kattia
Publicado 2017
Materias: “...MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA COSTA RICA...”
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Estrategia educativa que favorece la correspondencia del vocabulario receptivo con el de producción, utilizando en la comunicación oral y escrita de las personas estudiantes de cuarto año, del circuito escolar 01 de la Dirección Regional de Educación Grande del Térraba, Escuela Rogelio Fernández Gúell, durante el I semestre del curso lectivo 2020 /
por Jiménez Lobo, Leidy
Publicado 2020
“...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN GRANDE DE TÉRRABA...”
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Diseño de una propuesta de aprendizaje por competencias para el fortalecimiento de la compresión de lectura en la materia de español, para un grupo de personas estudiantes de octavo año del Liceo San Carlos del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de San Carlos en el curso lectivo 2021 /
por Soto Montero, Clara Natalia
Publicado 2021
“...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN CARLOS...”
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Prácticas pedagógicas para el fortalecimiento del dominio discursivo en el estudiantado de tercer año de cuatro escuelas de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el II Semestre 2020 /
por Acuña Rivera, Sandra Yorleny
Publicado 2020
“...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE PÉREZ ZELEDÓN...”
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La práctica de la metodología lúdica en la enseñanza y en el aprendizaje de la lectoescritura, en la asignatura de español del II año del primer ciclo de la Educación General Básica, para la Escuela La Aura de Heredia, circuito 07, Dirección Regional de Heredia, período de febrero a agosto de 2014 /
por Brenes Seas, Mayela
Publicado 2014
Materias: “...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE HEREDIA...”
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Análisis del enfoque teórico sobre la enseñanza de la expresión escrita y las estrategias metodológicas que sustentan las unidades sobre expresión escrita del libro de texto de la asignatura de español de décimo año usado en el Liceo Edgar Cervantes del circuito escolar 05 de la Dirección Regional Central de la provincia de San José; en el primer periodo 2014 /
por Madrigal Durán, Judith
Publicado 2014
Materias: “...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN JOSÉ...”
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Relación entre funciones ejecutivas y el desarrollo de la conciencia fonológica de niños y niñas que cursan el ciclo de transición en las Instituciones Kinder Eduardo José Pinto Hernández en grecia de Alajuela y en el Hogar Madre de Dios Sagrada Familia (ASONI) primer semestre, 2015 /
por Arias Elizondo, Arelis
Publicado 2015
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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Propuesta didáctica para estimular las habilidades lingüísticas de lectura y escritura en la asignatura Español, utilizando las Tecnologías de la Comunicación e Información (TIC) en estudiantes de sexto año de la Escuela Manuel María Gutiérrez Zamora del circuito 06, Dirección Regional de Educación de San José Norte, en el año 2016 /
por Montero Fallas, Matilde
Publicado 2017
“...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN JOSÉ NORTE...”
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Estrategias de juegos empleadas por la docente de Educación Preescolar en la Escuela Carmen Lyra de Alajuelita, que permitan el desarrollo del componente fonológico en niños y niñas del ciclo Materno-Infantil, durante el I semestre de 2014 /
por Jiménez Aguilar, Ana Cecilia
Publicado 2014
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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Le discours rapporté comme outil pédagogique pour développer l’expression orale chez les apprenants de la classe de 8ème-1 de français langue étrangère du Lycée Elías Leiva Quirós pendant le deuxième semestre 2016 /
por Herrera Chavarría, Anabelle
Publicado 2017
Materias: “...MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA COSTA RICA...”
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Estrategias colaborativas de aprendizaje que favorecen la estimulación de los hábitos de lectura en los estudiantes de quinto año de la Escuela León XIII, del circuito 05 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste, durante el I y II semestre /
por Quesada Muñoz, Akira María
Publicado 2015
Materias: “...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN JOSÉ OESTE...”
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Desarrollo del pensamiento creativo, a través del uso de la tecnología informática como herramienta de apoyo pedagógico en la asignatura de español. Análisis comparativo entre los estudiantes de quinto grado de las escuelas Juan Flores Umaña y Juan Enrique Pestalozzi, Circuito 07 Dirección Regional de San José /
por Solano Burgos, Ronny
Publicado 2007
Materias: “...COSTA RICA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA. DIRECCIÓN REGIONAL DE SAN JOSÉ...”
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