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1
Desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de un centro preescolar /
por Peñas Salas, Victoria
Publicado 2001
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
2
Mediación docente en el acompañamiento familiar del estudiantado en condiciones de vulnerabilidad psicosocial con dificultades del lenguaje que asisten al Centro de Educación y Nutrición (CEN) de San José de la Montaña de Heredia Región Central Norte del año 2017 /
Materias: “...CENTRO DE EDUCACIÓN Y NUTRICIÓN (CINAI)...”
Tesis Libro
3
Plan de estimulación y corrección del lenguaje oral para responder a las necesidades de la producción del lenguaje como medio de comunicación en la niñez de edad preescolar, en la comunidad costa de pájaros de la Escuela Líderes Brisas del Golfo, en el circuito 03 de la Regional de Puntarenas en el año 2013 /
por Flores Moya, Nidia
Publicado 2015
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
4
Uso de recursos digitales para la estimulación de la conciencia fonológica, en el nivel de transición de la Escuela Alice Moya, San Roque de Grecia durante el II semestre 2019 /
por Salazar Rojas, Marta Virginia
Publicado 2019
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
5
El desarrollo del lenguaje en niños y niñas en condición de riesgo social que asisten al ciclo de transición del Jardín de Niños Roberto Cantillano Vindas Ípis, Guadalupe, año 2013 /
por Soto Rojas, Sara Rebeca
Publicado 2015
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
6
Relación de las habilidades cognitivas conceptuales de razonamiento analógico con la competencias lingüísticas de los niveles de pragmática y semántica de la población preescolar con dificultades del lenguaje, del grupo de transición de la Escuela Quebradas del circuito 03, del distrito de Tambor en Alajuela, durante el primer semestre 2017 /
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
7
Manual de estrategias metodológicas para la estimulación oral de la lengua Cabécar, dirigida al profesorado de preescolar que labora horario alterno en las escuelas de Sinoli y Ñari Ñak de la zona Indígena de Alto Chirripó Cabécar, perteneciente al circuito 07 de la Dirección Regional de Turrialba y Jiménez durante el año 2016 /
por Sáenz Quesada, Kathy Raquel
Publicado 2017
Materias: “...EDUCACIÓN PREECOLAR...”
Tesis Libro
8
Estrategias pedagógicas dirigidad a docentes de preescolar para estimular el lenguaje y fomentar la adquisición de regionalismo en el estudiantado de transición de la Escuela Juan Flores Umaña, de la Dirección Regional de Educación de San José Norte y la Escuela Hone Creek, de la DRE de Limón, durante el II Semestre 2017 /
por Elescano Astorga, María José
Publicado 2017
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
9
Proceso pedagógico para la implementación del Programa de Estudio de Educación Preescolar en la unidad correspondiente al desarrollo infantil desde la comunicación, expresión y representación en los centros educativos La Islita, en Nandayure, en el Circuito 08 de la Dirección Regional de Nicoya; Quebrada Grande en Tilarán, en el Circuito 03 de la Regional de Cañas y Only Little People, en Playas del Coco, en el Circuito 06 de la Regional de Santa Cruz; en la provincia de Guanacaste, durante el I semestre, 2019 /
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
10
Estrategias metodológicas utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje para favorecer la alfabetización emergente en el estudiantado de Preescolar del Centro Educativo de Atención Prioritaria San Jerónimo del circuito 07, perteneciente a la dirección regional de Desamparados, durante el curso lectivo 2015 /
por Quirós Zeledón, Adriana
Publicado 2015
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
11
Análisis del proceso de construcción del conocimiento científico y su relación para estimular el lenguaje oral en el ciclo de transición de la Escuela El Saíno, circuito 05 , Pital, San Carlos, Alajuela, I Semestre 2015 /
por Rojas Campos, Yajaira Patricia
Publicado 2015
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
12
Relaciones interpersonales de dos infantes con sus iguales que presentan dificultades en su lenguaje oral y asisten al ciclo materno infantil de la Escuela República de Bolivia durante el año 2013 /
por Solano Bonilla, Andrea
Publicado 2014
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
13
El papel del docente de Educación Preescolar en la detección e intervención de las dislalias de los grupos heterogéneos del circuito 03 de la Dirección Regional de Heredia, durante el II semestre 2012 /
por Serrano Villalobos, Adriana
Publicado 2013
Materias: “...EDUCACIóN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
14
Estimulación de las habilidades cognitivas percepción y atención para el desarrollo del lenguaje expresivo del estudiantado de preescolar en el nivel interactivo II de la Escuela Florencio del Castillo Villagrás, del circuito 08, Dirección Regional de Cartago, del año 2017 /
por Madriz Meléndez, Rebeca
Publicado 2017
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
15
Mediación pedagógica para el desarrollo de las competencias lingüísticas de escucha, expresión oral y lectura, en los estudiantes de transición, del Jardín Infantil del Instituto Nacional de Seguros INS, ubicado en la Uruca, San José, durante el primer semestre 2019 /
por Marín Guerrero, Margarita
Publicado 2019
Materias: “...EDUCACIÓN PREECOLAR...”
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16
Consecuencias sociales y emocionales derivadas de las dificultades en el área del lenguaje de niñas y niños de 4 a 6 años de la Escuela Julio Acosta García de Paquera de Puntarenas durante el año 2017 /
por Reyes Ugalde, Rosibel
Publicado 2017
Materias: “...LENGUAJE Y EDUCACIÓN...”
Tesis Libro
17
Estrategias de estimulación del lenguaje oral que implementa la Docente de Preescolar para favorecer los procesos de adquisición de la lectura y la escritura en niños y niñas de 5 a 6 años de edad del Centro Educativo Infantil Elisa Álvarez, circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de Occidente, durante el II semestre 2019 /
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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18
Propuesta educativa de estrategias didácticas de fortalecimiento del lenguaje oral, durante el periodo de seguimiento individualizado dirigidas a menores de 4 y 5 años y sus familias en la Escuela La Guaria del circuito 03 de la Dirección Regional Grande de Térraba, durante el segundo semestre del 2019 /
por Mena Marín, Danny
Publicado 2019
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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19
Factores familiares que inciden en el desarrollo lingüística de infantes de cinco y seis años de las instituciones: Centro Infantil Cristiano Mi Osito Panda y Centro Infantil de Atención Integral Creciendo con Amor del cantón de San Ramón de Alajuela durante el II Semestre 2017 /
por Araya Sánchez, Ana Jéssica
Publicado 2017
Materias: “...EDUCACIÓN PSICOMOTRÍZ...”
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20
Propuesta Didáctica utilizando géneros literarios para la estimulación del lenguaje oral en niños y niñas con dislalia, en el nivel de Materno Infantil y Transición en el Jardín de Niños Colonia Kennedy, del circuito 01, de la Dirección Regional de San José, en el curso lectivo 2015 /
por Perdomo Yate, Myriam Andrea
Publicado 2015
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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