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1
Mediación pedagógica de las personas docentes para el desarrollo de las Funciones Ejecutivas Centrales del estudiantado de 4 y 5 años de centros educativos de la Gran Área Metropolitana, en el año 2020 /
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2
Estilos de crianza parental y problemas de conducta en niños y niñas de cuatro comunidades de Horquetas de Sarapiquí /
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3
Propuesta de estrategias educativas para estudiantes de primer y segundo ciclo, entre las edades de 7 a 12 años, que asisten a los servicios de apoyo fijo de problemas emocionales y de conducta en la región de San José /
por Calvo Meléndez, Rosibel
Publicado 2013
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4
Influencia de las emociones en el comportamiento de los niños y de las niñas preescolares /
por Barrantes Vega, Maricela 1981-
Publicado 2008
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5
Identificación de las conductas violentas que son transmitidas mediante el juego en el período de recreación de las personas menores de edad en condición de abandono, del albergue Aldeas Infantiles S.O.S. de Dulce Nombre de Tres Ríos, presentadas durante el primer semestre del año 2022 /
por Piedra Vásquez, Paula Andrea
Publicado 2022
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6
Estrategias Psicopedagógicas que modifican la conducta violenta, en estudiantes del nivel de quinto grado de la Escuela Mauro Fernández Acuña, que viven en riesgo social, 2021 /
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7
Influencia de la cultura organizacional en la manifestación de problemas emocionales y de conducta, en estudiantes de la Escuela San Martín, Circuito 01, Dirección Regional Educativa de San Carlos /
por Méndez Chaves, Seidy María
Publicado 2017
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8
Construcción y atención de conductas perturbadoras que se manifiestan en el Jardín de Niños /
por Moya Alpízar, Ana Lucía
Publicado 2011
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9
Aspectos generados de violencia en escolares de I y II ciclo de la Escuela Montecristo de Aguas Zarcas, circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de San Carlos, durante el curso lectivo 2010 y parte del 2011 /
por Portuguez Jiménez, Jenny
Publicado 2011
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10
Los problemas de conducta generados en la cotidianidad del salón de clases y su relación con el rendimiento académico en la sección 5 - A de la Escuela Líder Silvestre Grant Griffith del circuito escolar 06, Cairo de la Dirección Regional de Educación de Limón, durante el curso lectivo 2010 /
por García Rivera, Laura
Publicado 2011
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11
Orientación a profesores y estudiantes de tercer nivel de I y II ciclos de Educación General Básica, de la Escuela de Corralillo de Cartago para prevenir la violencia estudiantil, mediante la aplicación del Sistema preventivo de Don Bosco, durante su continuo proceso académico /
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12
La violencia escolar y la práctica de valores de los estudiantes de la sección 3-3 del Centro Educativo Juan Flores Umaña, de la comunidad de Ipís de Goicoechea, del circuito escolar 01 de la dirección regional de educación San José Norte, en el curso lectivo 2011 /
por Miranda Sequeira, Vilma
Publicado 2013
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13
Estrategias pedagógicas para atender y prevenir el acoso escolar de las y los estudiantes de sexto año de la Educación General Básicas de la Escuela Fray José Antonio de Liendo y Goicoechea de la Dirección Regional de Cartago, circuito 08, durante el año 2013 /
por Navarro Sandí, Yessenia
Publicado 2014
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14
El arte como estrategia para favorecer la educación emocional de un grupo de niños y niñas seleccionadas del ciclo de transición del aula preparatoria C de la Escuela Angloamericana, ubicada en el circuito 03 del distrito de Concepción, Cantón de La Unión, de la provincia de Cartago, en primer semestre 2014 /
por Calvo Granados, María
Publicado 2014
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15
La violencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos y docentes de la sección sexto año A del Centro Educativo Dr. Calderón Muñoz de la comunidad de Higuito, del circuito escolar 03 de la Dirección Regional de Educación de Desamparados, en el curso lectivo 2011 /
por Aparicio González, Marvin
Publicado 2012
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16
Dificultades conductuales y como sus efectos negativos intervienen en los procesos de aprendizaje de los y las estudiantes de segundo ciclo de la Escuela El Camarón, ubicada en el circuito 04 la Dirección Regional de Educación de Guápiles, durante el primer período del curso lectivo 2013 /
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17
Conocimiento que poseen los y las docentes de Educación General Básicas sobre los problemas emocionales, de conducta y sus formas de intervención, en la Escuela Jucó de Orosí, del circuito Escolar 08, de la Dirección Regional de Cartago, durante el año 2012 /
por Picado Serrano, José Antonio
Publicado 2012
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18
Incidencia de la convivencia de los estudiantes del Liceo Bilingûe Italo Costarricense con respecto a los alumnos de sexto grado en el recinto escolar María Auxiliadora del circuito 06 de la región educativa de Coto, durante el 2º trimestre del año 2009 /
por Sánchez Quesada, María Isabel
Publicado 2010
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19
Juegos e interacción social en los recreos y su relación con los comportamientos violentos : El caso de las y los estudiantes de VI año de una escuela de la Dirección Regional de Educación Occidente /
por Artavia Granados, Jenny María
Publicado 2011
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20
Factores del contexto educativo que inciden en las conductas agresivas y acoso escolar de los estudiantes de la Escuela Napoleón Quesada Salazar en el curso lectivo 2014 /
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