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El aporte del juego en el desarrollo integral del niño y la niña en el ciclo de transición de la educación inicial, en seis centros educativos de la Gran Área Metropolitana /
Tesis Libro
2
Implementación del juego como estrategia metodológica en el desarrollo de los programas de Estudios Sociales y Ciencias para el tercer nivel del I Ciclo de la Educación General Básica de la Escuela León XIII, en el circuito escolar 05 de la Dirección Regional en Educación de San José Oeste, en el primer semestre 2017 /
por Cano González, Ana Julia
Publicado 2017
Tesis Libro
3
Nivel de conocimiento y aplicación de la metodología juego-trabajo en jardines infantiles del Circuito 06 de San José /
por Bonilla Quirós, Fanny Lorena
Publicado 2000
Tesis Libro
4
Estudio comparativo del juego didáctico en el desarrollo cognitivo del niño y la niña, del tercer año del I ciclo de educación general básica de las escuelas : Tobías Guzmán Brenes del cantón de San Mateo y Hacienda Vieja del cantón de Orotina /
por Lara Quesada, Danilo
Publicado 2003
Tesis Libro
5
Aplicación de estrategias metodológicas basadas en la pedagogía Waldorf para el desarrollo del juego imaginativo libre de los estudiantes del Jardín de Niños El Huerto, durante el segundo semestre del año 2013 y el año 2014 /
por Alfaro Gutiérrez, Gabriela
Publicado 2014
Tesis Libro
6
Las actividades recreativas y los juegos educativos como mecanismo para mejorar el aprendizaje de los escolares de las Escuelas Dirección I, circuito 04, Dirección Regional de Educación Puriscal /
por Díaz Mora, Magaly Lucía
Publicado 2012
Tesis Libro
7
El juego dramático como estretegia pedagógica para favorecer el desarrollo social de los niños y las niñas de transición del Jardín de Niños Primo Vargas V, circuito 09 de la Dirección Regional de Alajuela, en el 2014. Confección de una propuesta educativa /
por Flores Quesada, Odilie Gabriela
Publicado 2014
Tesis Libro
8
La importancia que le conceden a las estrategias de juegos en la estimulación del área motora fina las docentes de Educación Preescolar del Centro Educativo San Lázaro, Alajuela durante el primer semestre 2014 /
por Víquez Garita, Francela
Publicado 2014
Tesis Libro
9
El juego como recurso pedagógico, a través de la implementación de la Unidad Temática “Interacción con el medio”, del Programa de Educación Preescolar, en la Escuela Manuel Castro Blanco; Dirección Regional de Educación Los Santos, circuito 03, durante segundo semestre 2019 /
por Tencio Araya, Andrea
Publicado 2019
Tesis Libro
10
Integración de los padres de familia de la Escuela de Llano Grande de Mora, en los juegos infantiles de los niños y las niñas de 4 a 6 años durante el año 2005 /
por Montero Jiménez, Flor María
Publicado 2005
Tesis Libro
11
La actividad lúdica como estrategia metodológica en el aprendizaje de los niños en la escuela
Tesis Libro
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