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1
Estrategias colaborativas utilizadas por los docentes en la formación académica de la Licenciatura en Educación Primaria del Instituto Pedagógico Superior Juan Demóstenes Arosemena /
por Vejarano, Elkys
Publicado 2015
Tesis Libro
2
Positive operant conditioning strategies to improve students` listening and speaking skills in the english class : an experience in a private school in Costa Rica /
por Molano Isaza, Ana Libia
Publicado 2012
Tesis Libro
3
Factores que inciden en el bajo rendimiento en el área de español de los niños y las niñas repitentes de primer grado de la Escuela Juan XXIII de San Antonio de Escazú /
Tesis Libro
4
Causas del bajo rendimiento académico en los estudiantes de II ciclo de la Escuela la Esperanza, en el área de matemática durante el primer semestre del curso lectivo 2013 /
por Valverde Salazar, Deilyn Elieth
Publicado 2013
Tesis Libro
5
La utilización de los recursos tecnológicos como estrategia metodológico en la enseñanza de las matemáticas de los alumnos de sexto nivel de la Escuela La Maravilla, circuito educativo 04, de la Región Educativa Grande del Térraba, Buenos Aires, Puntarenas, en el segundo semestre del año 2009 /
por Villegas Pérez, Minor
Publicado 2010
Tesis Libro
6
Portafolio profesional sobre innovaciones en el área de inglés para tercer grado /
por Vargas Pereira, Silvia
Publicado 2004
Tesis Libro
7
Unsound learners in regular classrooms : strategies to work in public elementary schools /
por Sánchez Bolaños, Ligia
Publicado 2011
Tesis Libro
8
La metodología utilizada por los docentes en la enseñanza-aprendizaje de la resolución en problemas matemáticos de los niños y niñas de sexto grado de los suguientes centros educativos : José T. Mora Circuito 09 y Escuela México, Circuito 0-12 de la Dirección Regional de Enseñanza de San José /
por Granados Artavia, Cillia
Publicado 1997
Tesis Libro
9
Diagnóstico sobre el rendimiento académico de los alumnos de primer ciclo de la Escuela Carlos Sanabria Mora en las áreas de matemática y español /
por Fonseca, Gabriela
Publicado 2004
Tesis Libro
10
Estrategias metodológicas utilizadas por un grupo de docentes de I y II ciclo de la Enseñanza de la Educación Básica para atender el desempeño de la disciplina con niños y niñas que presentan adecuación curricular no significativa del trastorno de déficit atencional con hiperactividad o sin esta, en el circuito escolar 05 del cantón de Naranjo, 2008 /
por González Arrieta, Graciela A.
Publicado 2008
Tesis Libro
11
Estrategias innovadoras de lectura y escritura, desde la perspectiva del lenguaje integral en el nivel de primer grado de la Escuela de Atención Prioritaria Juanito Mora Porras, circuito 01, de la Dirección Regional de Puntarenas, curso lectivo 2008-2009 /
Tesis Libro
12
Autorreflexión pedagógica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la materia inglés dirigido a estudiantes del II Ciclo de la Educación General Básica del Colegio Metodista /
por Montero Miranda, Isabel
Publicado 2004
Tesis Libro
13
Factores educativos y metodológicos que afectan el proceso de escritura del grupo de estudiantes de segundo grado A de la Escuela Julio Sancho Jiménez /
por Redondo Gómez, Marta Elena
Publicado 2012
Tesis Libro
14
The implementation of vocabulary teaching techniques to enhance the oral proficiency of second graders /
por Williams, Kelley B.
Publicado 2013
Tesis Libro
15
Guía didáctica para el estudio de los valores cívicos en I y II ciclos de la enseñanza primaria /
por Carranza Salazar, Rolando
Publicado 1996
Tesis Libro
16
La implementación de técnicas activas y concretas para favorecer la construcción del concepto de multiplicación con los niños y niñas de segundo grado, de la escuela Dr. Eduardo Peralta Jiménez, circuito 01, Dirección Regional de Turrialba, en el año 2007 /
Tesis Libro
17
Las familias monoparentales y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de I y II ciclo en las Escuelas de La Colonia y Santiago de San Pedro del Circuito escolar 06 de La Dirección Regional de Pérez Zeledón /
por Hernández Mora, Jacqueline
Publicado 2008
Tesis Libro
18
Los procesos de enseñanza y aprendizaje de las operaciones aditivas (suma y resta) en estudiantes de 1 y 2 grado de la Escuela la Angostura /
por Soto Agüero, Rosa Elena
Publicado 2009
Tesis Libro
19
El desarrollo del proceso de enseñanza de la Educación Física en primaria, con estudiantes de quinto grado de la Escuela La Margoth /
por Romero Aguilar, Greivin
Publicado 2004
Tesis Libro
20
Nivel de relación entre la conciencia fonológica y la decodificación y comprensión de la lectura inicial en los niños y niñas de primer año de la sección 1-1 de la Escuela Fray José Antonio de Liendo y Goicoichea de la Dirección Regional de Cartago, circuito 08, durante el primer semestre del año 2014 /
por Ruiz Méndez, Evelyn Yanori
Publicado 2015
Tesis Libro
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