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Taller resiliente : participación e interdisciplinariedad /
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Propuesta socioeducativa desde la Administración de la Educación no Formal para la creación de una herramienta virtual sobre la diversidad de fauna urbana y reservas naturales (Leonel Oviedo, el Jardín Botánico José María Orozco y Finca 4) en el campus de la Universidad de Costa Rica /
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3
Propuesta didáctica basada en un ambiente de resolución de problemas y uso de tecnologías digitales para el curso MA1111: Fundamentos de Geometría con Trigonometría de la Univesidad de Costa Rica /
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4
Propuesta metodológica y arquitectónica para el desarrollo de juegos serios orientados a la formación de competencias tecnológicas /
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5
Propuesta de estrategias promotoras de lectura como práctica de desarrollo sociocultural, para realizar talleres literarios virtuales lúdico-recreativos como espacios de mediación lectora a través de tecnologías digitales, en la Biblioteca de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica /
por Rivera Vargas, Marina 1978-
Publicado 2023
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6
A collaborative ICT-based proposal to implement the AOA mini project in a ninth-grade class at Naranjo Bilingual High School in 2021 /
por Mora Jara, Noelia 1996-
Publicado 2022
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Integración del material educativo computacional (MEC) como apoyo para la enseñanza de la lengua de señas costarricense 1 (LESCO 1) /
por Valerio Álvarez, Cinthya
Publicado 2005
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8
Aprendizagem da álgebra linear num contexto de modelação matemática : uma experiência de ensino com estudantes costarriquenhos do ensino superior /
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9
Desarrollo de una Unidad Didáctica para la enseñanza de probabilidad en décimo año de la educación diversificada costarricense, apoyada en la Resolución de Problemas y en el programa eXeLearning /
por Villegas García, Donald 1987-
Publicado 2019
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10
Diseño y mediación de una capacitación virtual para la brigada de acompañamiento psicosocial ante emergencias y desastres /
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11
Diseño de un prototipo de herramienta interactiva como apoyo a la enseñanza de la lectoescritura básica para adultos (de los 20 a 30 años) con discapacidad cognitiva moderada que estudian en el PROIN (Programa Institucional de Inclusión de Personas con Discapacidad Cognitiva a la Educación Superior) durante el año 2019-2021 : prototipo digital e impreso LecTour, como herramienta complementaria en el aprendizaje de la lectoescritura para personas con discapacidad cognitiva en el PROIN /
por Arroyo Lizano, Ana Valeria
Publicado 2021
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12
Unidad didáctica para el abordaje del tema geometría analítica en décimo año de la educación diversificada costarricense, aplicando resolución de problemas y tecnología /
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13
Diseño de un asesor didáctico /
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14
Software colaborativo en tiempo real para aprender sobre las partes de una planta y sus interrelaciones usando tecnología de redes inalámbricas /
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15
Caracterización de la interfaz y formalización del conocimiento en el modelo del estudiante de un sistema tutor inteligente en el dominio de la física /
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16
Desarrollo de un tutor para el aprendizaje de conceptos básicos de programación de objetos basada en eventos /
por Caballero Wong, Gabriela Isabel
Publicado 2000
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17
La enseñanza de la historia contemporánea en la era de la tecnología : posibilidades y limitaciones de la WebQuest como estrategia metodológica /
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18
Propuesta de diseño bimodal del curso de automatización de catálogos de la licenciatura en Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica /
por Arce Víquez, Juan Gabriel
Publicado 2010
TFG 32904
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19
Propuesta de un sistema de administración y control de teletrabajo para la empresa Aura Interactiva /
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20
Propuesta de una sala interactiva de prevención del consumo de drogas lícitas e ilícitas para los niños y las niñas de seis a doce años visitantes del Museo de los Niños de Costa Rica /
por Cascante Arias, Alonso 1985-
Publicado 2011
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