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1
Rol del docente como promotor de lenguaje oral por medio de actividades psicomotrices en los estudiantes del ciclo de transición del Jardín de Infantes Colibrí del circuito 05 de San José, año 2013 /
por Montenegro Morales, Andrea
Publicado 2014
Materias: “...JARDINES INFANTILES...”
Tesis Libro
2
La música clásica como medio de estimulación temprana. Una guía práctica para niños de 0 a 6 años /
Materias: “...MÚSICA PARA JARDINES INFANTILES...”
Tesis Libro
3
Análisis del uso de la música como estrategia didáctica para el estímulo de la atención en niños de preescolar /
por Viera Ríos, Claudia Patricia
Publicado 2014
Materias: “...MÚSICA PARA JARDINES INFANTILES...”
Tesis Libro
4
Actividades de mediación utilizando la música como estímulo para mejorar la atención de los infantes de transición del jardín de niños Julián Volio Llorente del circuito 02 de Volio de San Ramón, durante el I semestre del año 2018 /
por Orozco Villalobos, Jacqueline
Publicado 2018
Materias: “...JARDÍN DE NIÑOS JULIÁN VOLIO LLORENTE...”
Tesis Libro
5
Desarrollo de habilidades pre lectoras del programa de estudio de educación preescolar y su incorporación en el planeamiento didáctico para favorecer el lenguaje oral, en la población estudiantil de materno infantil y transición del Jardín de Niños Anexo a la Escuela El Rodeo, circuito Escolar 01 de la Dirección Regional de Educación de la zona de Los Santos, período 2019 /
por Mora Sánchez, Daliana María
Publicado 2019
Materias: “...JARDÍN DE NIÑOS ANEXO ESCUELA EL RODEO...”
Tesis Libro
6
Efecto de un programa de canciones infantiles lúdicas, en el desarrollo del autoconcepto y la comprensión léxica, en un grupo de niños y niñas de 4 años y 6 meses a 5 años y 6 meses de edad, del ciclo materno infantil, del Jardín de niños José Joaquín Salas Pérez, en San Ramón de Alajuela, circuito 01 /
Materias: “...JARDÍN DE NIÑOS JOSÉ JOAQUÍN SALAS...”
Tesis Libro
7
Estrategias lúdicas para la estimulación del lenguaje oral en los estudiantes cuya lengua materna es el Guaymi del Jardín de Niño El Progreso /
por Caballero González, Noily
Publicado 2014
Materias: “...JARDÍN DE NIÑOS EL PROGRESO...”
Tesis Libro
8
Centro de estimulación temprana y orientación familiar con servicio de guardería para niños en edades de 2-5 años en el corregimiento de Las Lomas, comunidad de Llano Grande Abajo, distrito de David, provincia de Chiriquí /
por Castillo, Erudixi
Publicado 2010
Materias: “...lembs JARDINES INFANTILES PROYECTO COMUNITARIO DE LICENCIATURA...”
Tesis Libro
9
Programa de estimulación temprana para el desarrollo integral del niño de 1 a 4 años en el Instituto Paulletino en el Corregimiento de Volcán, Provincia de Chiriquí /
por Martínez O., Jannelly
Publicado 2007
Materias: “...lembs JARDINES INFANTILES PROYECTO COMUNITARIO DE LICENCIATURA...”
Tesis Libro
10
Análisis de las estrategias docentes utilizadas para estimular tanto la articulación como pronunciación de las palabras : su influencia en el desarrollo del lenguaje oral en el estudiantado de un grupo de la modalidad transición del Jardín de Niños Dulce Nombre de Coronado, en el año 2014 /
por Rojas Delgado, Ana Teresa
Publicado 2015
Materias: “...JARDÍN DE NIÑOS DULCE NOMBRE DE CORONADO...”
Tesis Libro
11
Centro de estimulación temprana y orientación familiar "Litlle ray of light" con servicio de guardería, para la atención de niños(as) de 0-6 años, en el Corregimiento de David /
por Ríos Sanjur, Elma del Carmen
Publicado 2010
Materias: “...lembs JARDINES INFANTILES PROYECTO COMUNITARIO DE LICENCIATURA...”
Tesis Libro
12
Competencias docentes relacionadas con la estimulación de los niveles de lenguaje verbal-oral en los estudiantes del nivel de transición de preescolar en contextos socioeconómicos de pobreza y deprivación sociocultural que asisten al Jardín de Niños Roberto Cantillano Vindas, Ipís de Goicoechea 2014 /
por Benavides Vega, Gabriela
Publicado 2014
Materias: “...JARDÍN DE NIÑOS ROBERTO CANTILLANO VINDAS...”
Tesis Libro
13
Implementación del ejercicio aeróbico y su influencia en la atención sostenida de los alumnos de transición del Jardín de Niños Primo Vargas Valverde, circuito 09 de la Dirección Regional de Alajuela, en el año 2012-2014 /
por Saborío Mora, Fabiola
Publicado 2012
Materias: “...JARDÍN DE NIÑOS PRIMO VARGAS VALVERDE...”
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14
El rol de la docente de preescolar en la estimulación de la función ejecutiva: memoria de trabajo para el desarrollo del lenguaje oral receptivo, en el estudiantado del nivel de interactivo II del Jardín de Niños Turrialba, circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Turrialba de Cartago, I Semestre, 2018 /
por García Hernández, Graciela
Publicado 2018
Materias: “...JARDÍN DE NIÑOS DE TURRIALBA...”
Tesis Libro
15
Influencia del contexto familiar y del profesorado, en la estimulación del desarrollo del lenguaje oral en el nivel semántico en las Escuelas Rodolfo Herzog Müller, en la Suiza de Turrialba, en el Centro Educativo Santa Cecilia, en Poás de Alajuela y en el Jardín de Niños República de Paraguay en Hatillo Centro, durante el segundo semestre del 2019 /
por Rojas Ramos, Auria Estela
Publicado 2019
Materias: “...JARDÍN DE NIÑOS REPÚBLICA PARAGUAY...”
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16
Diseño de una guía metodológica para la detección y estimulación del lenguaje oral orientada a la población estudiantil preescolar del Jardín de niños y niñas General Manuel Belgrano, Hatillo 1, 2015 /
por Bonilla Bonilla, Marbel
Publicado 2015
Materias: “...JARDÍN DE NIÑOS GENERAL MANUEL BELGRANO...”
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17
Estrategias metodológicas que aplica la docente para la estimulación del desarrollo motor grueso del estudiantado en edad preescolar, el cual está dirigido a una población infantil entre los cuatro y seis años /
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO JARDÍN DE NIÑOS REPÚBLICA DE GUATEMALA...”
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18
Relación del ámbito educativo, la familia y su incidencia en el desarrollo emocional de la población infantil, del Jardín de Niñas y Niños de la Escuela de Atención Prioritaria Juan Arrieta Miranda del circuito escolar 10 del cantón de Grecia /
por Alfaro Murillo, Olga Dinia
Publicado 2011
Materias: “...JARDÍN DE NIÑOS...”
Tesis Libro
19
Acciones pedagógicas para la estimulación del lenguaje oral en los estudiantes del Jardín de Infantes Los Laureles, circuito educativo 07, Dirección de Educación zona norte, 2014 /
por Ramírez Solís, Yendry
Publicado 2015
Materias: “...JARDÍN DE INFANTES LOS LAURELES...”
Tesis Libro
20
Estimulación de las diferentes habilidades auditivas para optimizar el lenguaje oral de los niños y niñas entre 5 y 6 años que presentan dificultades auditivas y asisten al ciclo de transición del Jardín de Niños San Jerónimo La Trinidad y Porfirio Brenes, en Moravia /
por Cortés Campos, Paola
Publicado 2014
Materias: “...JARDÍN DE NIÑOS SAN JERÓNIMO...”
Tesis Libro
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