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Estrategias didácticas que favorecen el desarrollo de las habilidades metacognitivas desde la metodología de resolución de problemas en matemáticas, en el estudiantado de cuarto año en la Escuelas pertenecientes a las Direcciónes Regionales de Educación de Turrialba, San José Central, Desamparados y Cartago, durante el I semestre 2021 /
por Hernández Vega Fabián
Publicado 2021
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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2
Propuesta psicopedagógica con fundamento en la pedagogía lúdica y el aprendizaje colaborativo para el mejoramiento de la habilidad de cálculo mental en el estudiantado de sexto grado de la Escuela Fernando Valverde Vegade la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón en el primer semestre del año 2021 /
por Anayancy Cedeño, Monge
Publicado 2021
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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3
Análisis de los factores socioafectivos y pedagógicos que influyen en los procesos de aprendizaje en los niños y las niñas identificados (as) como "estrellas" por el programa "peques", del Centro Educativo Villalobos en Lagunilla de Ulloa de la provincia de Heredia, circuito Escolar 02 /
por Espinoza Molina, Ana Gisselle
Publicado 2009
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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4
Aplicación que hacen los docentes de la Escuela Toro Amarillo de procesos metacognitivos para favorecer la construcción de conocimientos matemáticos en niños de cuarto nivel que presentan problemas de aprendizaje en la resolución de operaciones aritméticas básicas en el conjunto de los números naturales /
por Quesada Quirós, Ana Gabriela
Publicado 2011
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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5
Análisis del aprendizaje significativo en Matemáticas de la población de II ciclo de la Escuela Monseñor Sanabria Martínez, circuito 08 Dirección Regional de Alajuela, mediante la aplicación de la resolución de problemas como estrategia pedagógica durante el año 2014, Atenas, Alajuela /
por Chaves Campos, Emilenia
Publicado 2015
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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6
El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para el desarrollo de la habilidaddel pensamiento crítico en el estudiantado de I Ciclo de la Escuela Pedro Murillo Pérez, Dirección Regional de Educación Heredia, durante el II semestre 2021 /
por Dávila Morales, Trisia
Publicado 2021
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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7
Análisis de las estrategias didácticas innovadoras en el uso de las TICS, utilizadas en los niveles de cuarto y quinto de la Escuela La Picada ubicada en la comunidad de Pueblo Nuevo de Zarcero, Circuito escolar 07 de la Dirección Regional de Enseñanza de Occidente, en el curso lectivo 2016 /
por Castro Quesada, Shirley María
Publicado 2016
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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8
Estrategias de mediación pedagógica utilizadas por el cuerpo docente para un aprendizaje significativo de la Matemática en respuesta a lo establecido en la reforma curricular del MEP, en el estudiantado que cursa tercer nivel en la Escuela Peñas Blancas, Circuito 05 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el primer semestre del año 2017 /
por Arroyo Zúñiga, Hilda María
Publicado 2017
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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9
El bajo rendimiento escolar en las áreas de español y matemáticas en alumnos de cuarto nivel de la Escuela Concepción de Alajuelita /
por Vargas Mora, Herbert
Publicado 1999
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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10
Estimulación sensorial según el ambiente Montessori y su efectividad en el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los niños y las niñas del CINAI López Mateo, año 2014 /
por Calderón Zamora, Priscilla
Publicado 2014
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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11
Factores que inciden en el gusto por el aprendizaje de las matemáticas. Perspectiva del estudiantado de segundo ciclo de la Escuela José Ana Marín Cubero, circuito 06, Dirección Regional de Educación de San José Norte, durante 2017 /
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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12
Análisis de la comprensión lectora en la resolución de problemas, en el área de números de la asignatura de matemática del estudiantado de las secciones 5 y 6 nivel en la Escuela del Encanto de Pital, circuito 05 de la Dirección Regional de Enseñanza de San Carlos, curso lectivo 2016 /
por Vega Santana, Adriana Vanessa
Publicado 2016
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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