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Análisis del interés en una presentación de introducción a la robótica utilizando la metodología del Mago de Oz y un robot Nao /
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Análisis comparativo de la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en la escuela Eduardo José Pinto Hernández y escuela San Luis y el impacto que estas generan en la administración educativa /
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La enseñanza de la historia contemporánea en la era de la tecnología : posibilidades y limitaciones de la WebQuest como estrategia metodológica /
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Implementación de las herramientas digitales del sistema PIAD, utilizadas en los centros educativos de I y II ciclos de la Educación General Básica en la Dirección Regional de Educación de Liberia, Guanacaste /
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Análisis del uso de aplicaciones móviles en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la química, y sus posibilidades de implementación, como sustento para el diseño de una guía práctica que permita utilizar estas tecnologías en el proceso educativo /
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Análisis comparativo de la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en la escuela Eduardo José Pinto Hernández y escuela San Luis y el impacto que estas generan en la administración educativa /
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Geogebra, Quizizz, Powtoon y Kahoot como recursos tecnológicos en la enseñanza de la geometría en sétimo año en el Liceo Experimental Bilingüe de Grecia /
por Bermúdez Montiel, Isaac 1994-
Publicado 2019
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Resolución de problemas matemáticos y uso de tecnologías digitales en un curso masivo en línea /
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Evaluación del impacto que tiene la computadora en la detección de problemas de aprendizaje en el área de lectura /
por Tinoco Meza, Sonia
Publicado 1999
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Unidad didáctica para el abordaje del tema geometría analítica en décimo año de la educación diversificada costarricense, aplicando resolución de problemas y tecnología /
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Desarrollo de un tutor para el aprendizaje de conceptos básicos de programación de objetos basada en eventos /
por Caballero Wong, Gabriela Isabel
Publicado 2000
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Tecnologías de depósitos de datos : una alternativa para la toma de decisiones en las instituciones de educación superior /
por Muñoz Arracera, Lilia Esther
Publicado 1999
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O conhecimento tecnológico e pedagógico do conteúdo (Technological Pedagogical Content Knowledge - TPACK) na formação inicial de professores de matemática do 3.° ciclo do ensino básico e do ensino secundário /
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Programa de capacitación para el uso de las plataformas educativas Kahoot!, Canva y GoConqr como apoyo al trabajo didáctico del docente en el aula del Liceo Carrillos de Poás /
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La mirada invisible : un estudio sobre el uso de Mediación Virtual en la Escuela de Filosofía de la Universidad de Costa Rica /
por Zúñiga Arias, Isaac 1989-
Publicado 2019
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Docentes innovadores con el uso de la tecnología en el contexto escolar costarricense : un estudio de casos /
por Artavia Ramírez, Jeilin 1994-
Publicado 2019
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Kit de apoyo a los procesos de comprensión lectora por medio de una adaptación de la herramienta Clickers para la biblioteca escolar de la Escuela San Francisco de Asís de Heredia II ciclo de educación general básica /
por Chan Ma, Pei Yu 1997-
Publicado 2022
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Propuesta metodológica y arquitectónica para el desarrollo de juegos serios orientados a la formación de competencias tecnológicas /
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Laboratorio tecnológico-virtual : diseño de espacios académicos potenciados por las nuevas tecnologías virtuales y su inserción en las dinámicas de enseñanza y aprendizaje de la arquitectura en la Universidad de Costa Rica /
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180
Propuesta de un plan de mercadeo para la empresa Construyendo Talento /
por Araya Rivera, Nathalie 1993-
Publicado 2020
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