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El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta San Juan Tapalapa, del Municipio de Casillas, Departamento de Santa Rosa jornada matutina, nivel primario /
por Franco Herrarte, Evelyn Noelia
Publicado 2016
Materias: “...Educación fisica Enseñanza...”
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322
El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Urbana Mixta Estados Unidos de América, Santiago Sacatepéquez jornada matutina nivel primario /
por Aguilar García, Mirna Azucena
Publicado 2016
Materias: “...Educación física para niños...”
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323
El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en el Colegio Mixto Belén, Colonia La Florida zona 19, Guatemala, Guatemala jornada matutina nivel primario /
por Porras Tubac, Gerber Giovanni
Publicado 2016
Materias: “...Educación física para niños...”
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324
Formación del profesorado del Colegio Nuestra Señora de Montserrat en inclusión de alumnos con discapacidad /
Materias: “...Educación física para niños discapacitados...”
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325
Guía de aprendizaje sobre la nutrición, el ejercicio físico y la prevención de enfermedades, aplicada al área en Ciencias Naturales del CNB del Instituto Nacional de Educación Básica, Jorge Rafael Castillo Roblero JM /
por Gómez López, Elcira Yolanda
Publicado 2016
Materias: “...Educación física...”
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326
Valores olímpicos en la formación de estudiantes de la Escuela de Ciencia y Tecnología de la actividad física y el deporte, de la Universidad de San Carlos /
Materias: “...Educación física...”
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327
El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Urbana Mixta Fray Bartolomé de las Casas, Cantón El Calvario Zunil, Quetzaltenango, jornada vespertina nivel primario /
por Chim Alvarez, Ada Anay
Publicado 2016
Materias: “...Educación física para niños Enseñanza...”
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328
Valoración de los juegos físico recreativo tradicionales en la Formación del Profesorado de Enseñanza Media en Educación Física de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
por Ovando Azurdia, José Luis
Publicado 2016
Materias: “...Educación física...”
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329
Valores, actitudes y normas en la clase de educación física /
por Con Salvador, Carlos Jonathán
Publicado 2017
Materias: “...Educación física Enseñanza secundaria...”
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330
Guía programática para el fortalecimiento de la jornada deportiva y cultural, libre de humo de tabaco, promovida por la Unidad de Salud de la División de Bienestar Estudiantil Universitario, de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
Materias: “...Educación física...”
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331
Plan de información, educación y comunicación para promover estilos de vida saludables en cuanto alimentación saludable y actividad física, dirigida a las y los alumnos de educación primaria y básica de centros educativos de la ciudad capital /
por Torres, Andrea José
Publicado 2010
Materias: “...Educación física...”
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332
El rol del profesor de educación física de PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea El Rosario, Rio Hondo, Zacapa Jornada Maturina Nivel Primario /
por Franco Boteo, Herber Benjamín
Publicado 2016
Materias: “...Educación física Enseñanza elemental...”
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El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta El Jícaro, Aldea Boca del Monte, Villa Canales Jornada Vespertina, Sexto Primaria /
por Del Cid Blanco, Sharon Gabriela
Publicado 2016
Materias: “...Educación física para niños...”
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334
El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Urbana de Varones El Futuro, Chiantla, Huehuetenango, jornada matutina nivel primario /
Materias: “...Educación física para niños Enseñanza...”
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El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Urbana para niñas No. 57 Ernestina Mena Vda. de Reitz, Guatemala jornada matutina nivel primario/
Materias: “...Educación física...”
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El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Urbana mixta Santa María de Jesús, Sacatepéquez jornada vespertina nivel primario /
por Ordóñez Sagché, Lester Iván
Publicado 2016
Materias: “...Educación física para niños Enseñanza...”
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337
El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Urbana Mixta Mateo Herrera #2, Cantón Pachichaj, Santiago Atitlán sololá, jornada vespertina nivel primario /
por Cumes Chavajay, Santos Reynaldo
Publicado 2016
Materias: “...Educación física para niños Educación...”
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El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Sor Guadalupe Franco Santos, Aldea El Teocinte, Santa Cruz Naranjo, Santa Rosa jornada matutina nivel primario.
por Recinos Quevedo, Julio Javier
Publicado 2016
Materias: “...PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA...”
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339
Guía de aprendizaje de movimientos colectivos, rítmicos y tipos danza. Aplicado al área de educación física a estudiantes del Instituto Nacional de Educación Básica de aldea Sombrerito Alto, Municipio de Nuevo Progreso, departamento de San Marcos /
por Colaj López, Carlos Neftali
Publicado 2016
Materias: “...Educación física para mujeres...”
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340
La violación al derecho constitucional de la educación, al limitar el libre acceso a la educación física en las escuelas públicas del área rural, del municipio de San Pedro Carchá, departamento de Alta Verapaz /
Materias: “...Educación física - Legislación...”
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