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Análisis de la práctica cotidiana del personal docente en ejercicio en los escenarios educativos como fuente de aprendizaje, desde la pedagogía crítica, en los Colegios Técnicos Profesionales CTP de Pococí, CTP de Quepos, CTP de Pital, CTP de Pacayas, CTP Mercedes Nortey CTP Jesús Ocaña Rojas, durante el segundo semestre del 2021 /
Materias: “...PENSAMIENTO CRÍTICO...”
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Propuesta didáctica para el fortalecimiento de las habilidades socioemocionales del estudiantado a través del desarrollo de proyectos artísticos transdisciplinarios, en el I Ciclo de la Escuela Mixta Corazón de Jesús, Circuito Escolar 03, Dirección Regional de Educación Desamparados, durante año 2021 /
por García Rodríguez, Teresita
Publicado 2021
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Análisis de las estrategias metodológicas que implementa el profesorado en la asignatura de español para el fomento de las habilidades de pensamiento crítico del estudiantado de II ciclo de la Escuela Las Nubes, Dirección Regional de Educación San José Norte, durante 2021 /
por Díaz Prado, Jenny Roxana
Publicado 2022
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Potenciación de las habilidades de pensamiento sistemático, pensamiento crítico y aprender a aprender mediante los Trabajos Prácticos de Laboratorio en las clases de Ciencias de Tercer Ciclo en dos colegios académicos privados de la Dirección Regional de Heredia en el 2017 /
por Agüero Calderón, Luis
Publicado 2019
Materias: “...PENSAMIENTO CRÍTICO...”
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Educación, poder y cultura : la importancia del pensamiento crítico en la formación cívica costarricense /
por Ruiz Barrantes, Gabriel 1993-
Publicado 2021
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Acciones de la mediación didáctica para el desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico, en el estudiantado de II ciclo en cuatro escuelas públicas que pertenecen a las Direcciones Regionales de Educación Sarapiquí, Grande de Térraba y San José Norte, durante el II semestre del 2021 /
por Silva Rivera, Mariela
Publicado 2021
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Análisis de las estrategias de mediación para el fortalecimiento de las habilidades del pensamiento crítico desde la asignatura de Estudios Sociales en el estudiantado de II Ciclo de la Educación General Básica de seis instituciones educativas públicas pertenecientes a las Direcciones Regionales de Guápiles y Limón, durante II semestre del 2021 /
por Vargas Ramirez, Esmeralda
Publicado 2021
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Propuesta didáctica para el fortalecimiento de la mediación pedagógica en el desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico a través de la lectura en asignaturas básicas en el estudiantado de II Ciclo, de la Escuela Rodolfo Herzog Müller, del circuito 05, Dirección Regional de Educación de Turrialba durante el 2021 /
por Chaves Barrantes, Joselyne
Publicado 2021
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Análisis de las habilidades presentes en la mediación pedagógica, desde la percepción del personal docente y el estudiantado de la Escuela Rogelio Fernández Güell, del circuito 1 de la Dirección Regional Grande de Térraba durante el segundo semestre del 2021 /
por Castro Jiménez, Jeimy
Publicado 2021
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Experiencias de los profesores de biología en la evaluación de las habilidades de pensamiento sistémico, pensamiento crítico y resolución de problemas con la aplicación de la metodología de la indagación científica, en décimo nivel en instituciones del Circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Heredia, Costa Rica, 2019 /
por Badilla Arias, Ileany Dahian
Publicado 2021
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Plan piloto de una biblioteca itinerante en el sector urbano marginal para el desarrollo de habilidades de lectura y aprehensión de la realidad latinoamericana en las escuelas PROMECUM de la región de Heredia /
por Fernández Velásquez, Zulema
Publicado 2008
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El efecto de enseñar destrezas de pensamiento crítico en estudiantes de III nivel de Primer Ciclo de una escuela pública en la República de Panamá
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Fomento de las habilidades del pensamiento crítico a través de la lectura en asignaturas básicas en el estudiantado de I Ciclo de la Escuela Mercedes Norte del circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Puriscal, durante el I semestre del 2020 /
por Rojas Calderón, Ana Cecilia
Publicado 2020
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Estrategias cognitivas empleadas por el docente en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de la Carrera de Gerontología, de la Universidad Especializada de las Américas
Materias: “...LEMB DIG. 161196 PENSAMIENTO CRITICO ESTRATEGIA Y TECNICAS ENSEÑANZA SUPERIOR...”
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Propuesta metodológica, dirigida al personal docente para el desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico a través de la lectura en el estudiantado de quinto año de Escuela Cleto González Víquez circuito 01 Dirección Regional de Educación de Heredia en el segundo semestre 2020 /
por Campos Nuñez, Karolina
Publicado 2021
Materias: “...PENSAMIENTO CRÍTICO...”
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Fomento de las habilidades del pensamiento crítico a través de la lectura en el estudiantado de tercer año de dos centros educativos la Dirección Regional de Educación de Coto y dos centros educativos de la Dirección Regional de Educación Grande de Térraba, durante el segundo semestre del 2020 /
por Concepción Nájera, Yadira
Publicado 2020
Materias: “...PENSAMIENTO CRÍTICO...”
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Propuesta metodológica para el desarrollo del Pensamiento Crítico en la disciplina de Estudios Sociales en el estudiantado con diagnóstico de trastorno del espectro autista (TEA) en el Centro Educativo Adventista de Hatillo durante el segundo semestre 2020 /
por Mesén Fallas, Ana Victoria
Publicado 2021
Materias: “...PENSAMIENTO CRÍTICO...”
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Estrategias de mediación pedagógica basadas en la metodología indagatoria que promuevan las habilidades del pensamiento sistémico, crítico y resolución de problemas en el abordaje del tema de genética en la Olimpiada Costarricense de Ciencias Biológicas 2020 /
por Céspedes Zamora, Angie Daniela
Publicado 2020
Materias: “...PENSAMIENTO CRÍTICO...”
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Fortalecimiento de la autonomía en el proceso de aprendizaje de lectoescritura, que utiliza el ambiente de aula como recurso didáctico en un grupo de primer grado de la Escuela Cristiana Asambleas de Dios Torremolinos /
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Propuesta para mejorar la lectura comprensiva y el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes universitarios de la carrera de licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa, del CUNORI, sección Zacapa, 2019.
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