Propuesta metodológica en educación intercultural para contextos urbanos /
La capacitación docentes indígenas y no indígenas constituye un objetivo fundamental en el proceso de rescate y rescate de nuestro patrimonio histórico cultural, especialmente orientado al desarrollo de una formación integral.
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Manuscrito Seriadas |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Chile :
Universidad de Chile,
2003.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | Documento tomado de https://dialnet. |
Internet
Documento tomado de https://dialnet.Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Copia | Disponible |
---|