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The usage of a differentiated instruction strategy to teach heterogeneous english groups in a Costa Rican context /
por Lopez Cerdas, Cristopher
Publicado 2022
Tesis Libro
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Analysis of the listening instruction of second cycle EFL students at Peñas Blancas Primary School : a research study /
por Chaves Agüero, Johanna
Publicado 2015
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Tesis Libro
3
Promoting critical thinking skills in elementary school learners through the task-based language teaching approach /
por Narváez Pérez, Estíbaliz
Publicado 2021
Tesis Libro
4
The effect of cooperative learning on students’ discipline when developing tasks in a group of fifth graders /
por Viales Angulo, Jairo Eduardo
Publicado 2018
Tesis Libro
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