Lineamientos curriculares para la incorporación del eje transversal diversidad cultural y multiculturalidad en los diseños de curso de la Universidad Estatal a Distancia : caso de dos cursos adscritos a la cátedra de Formación Cívica y Geografía /

Lineamientos curriculares para la incorporación del eje transversal diversidad cultural y multiculturalidad en los diseños de curso de la Universidad Estatal a Distancia : caso de dos cursos adscritos a la cátedra de Formación Cívica y Geografía /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ocampo Hernández, Christian Alfonso 1973- (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José], C.R., 2011.
Materias:
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA (COSTA RICA). > ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES. CATEDRA DE FORMACION CIVICA Y GEOGRAFIA
PLANIFICACION CURRICULAR > EVALUACION
PLANIFICACION CURRICULAR > PLANES DE ESTUDIO
EDUCACION A DISTANCIA > COSTA RICA

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