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1
El desarrollo de la motricidad fina y su efectividad por medio de actividades didácticas en los niños de 5 a 6 años de edad, en la Escuela de Aguacatal, Distrito de David, Corregimiento de San Pablo Nuevo, 2015 /
por Almengor Pérez, Gretsy Gretel
Publicado 2015
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2
La ictericia, sus efectos y alteraciones en el desarrollo de niños de 0 a 1 año, en MINSA, CAPSI, Volcán, 2015 /
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3
Técnica de estimulación temprana para el fomento de la acreatividad y el juego aplicadadas a niños en riesgo social entre 3 a 4 años de edad, atendidos en la Fundación Valórate, David, 2015 /
por Núñez, Shauni
Publicado 2015
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4
Intervención de la estimulación temprana en niños de cero a tres años diagnosticados con Hipoxia Perinatal en el MINSA Capsi de Volcán, Bugaba, Chiriquí 2015 /
por Ríos Guerra, Mario Enrique
Publicado 2015
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5
La estimulación temprana para el desarrollo socioafectiva en niños y niñas con riesgo social de 3 años que asisten al COIF Caminitos del Saber No. 2 de Los Abanico /
por Pitti González, Krisly Kristel
Publicado 2015
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6
Técnicas de estimulación temprana y su efectividad en el desarrollo de la motricidad fina y gruesa en niños de 2 a 3 años con desnutrición, en Nutre Hogar, 2015 /
por Cubilla, Karla
Publicado 2015
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7
Actividad de estimulación temprana para el desarrollo de la motricidad fina en niños con riesgo establecido que asisten al Instituto Panameño de Habilitación especial en edades de 3 a 4 años del Centro Parvulario Caminito del Saber No. 1 /
por Ojo Jiménez, Beatriz Yaneth
Publicado 2016
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8
Efectividad de las técnicas de estimulación temprana para lograr el desarrollo integral en niños menores de un año producto de un parto en casa, los cuales asisten al Centro de Salud de Soloy, Besikó, Comarca Ngäbe Buglé, 2015 /
por De La Torre Herrera, Milagros
Publicado 2015
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9
La estimulación sensorial en el área motriz fina de los niños/as de 5 a 6 años en el preescolar de la Escuela Río Guisado, 2014 /
por Araúz, Katherine M.
Publicado 2014
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10
Parto normal por inducción asociado a las alteracionesdel desarrollo en niños y niñas 0 a 1 año que acuden al Programa de Estimulación Temprana y Orientación Familiar del Centro de Salud de Boquerón, 2017 /
por Díaz Abrego, Janellie Marlit
Publicado 2017
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11
La estimulación temprana aplicada al área motora fina y su influencia en el desarrollo grafomotor en niños de 4 años que asisten al Preescolar La Primavera, 2013 /
por Castillo Gómez, Malena Tatiana
Publicado 2013
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12
Estrategias de estimulación temprana para el beneficio del desarrollo integral de los niños de 2 a 3 años del Preescolar y Guardería My Little Angels durante elaño 2017 /
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13
Manual de estimulación sensorial para favorecer el desarrollo integral en niños y niñas de 0 a 2 años de riesgo social de abandono en Casa Hogar Trisker, Boquete 2016 /
por Cocherán, Joselyn
Publicado 2016
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14
El rol de la familia asociado al proceso de desarrollo psicomotor del niño de tres niños de edad del Centro Familiar San Juan Bosco, Barriada San José, David, Chiriquí 2017 /
por Pitty Pinto, Tania Raquel
Publicado 2017
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15
Estimulación temprana y las técnicas multisensoriales de estimulación prenatal con talleres a madres gestantes en el Centro de Salud de la Barriada San José 2013-2014 /
por Pineda Caballero, Luisa del C.
Publicado 2013
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16
Estrategias de orientación familiar para el desarrollo del área socioafectiva de niños preescolares de 4 a 5 años del Centro de Orientación Infantil y Familiar de la Facultad de Ciencias Agropecuarias, David - Chiriquí, 2016 /
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