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Mostrando 1 - 19 Resultados de 19 Para Buscar 'TRABAJO SOCIAL FAMILIAR*', tiempo de consulta: 0.31s Limitar resultados
1
"Factores sociales y emocionales que inciden en la adaptación del adulto mayor institucionalizado" /
por Miranda Ponce. Jamileth Emilia
Publicado 2008
Tabla de Contenidos: “... de la entrada al anciano 2.3.3. El trauma de entrada al anciano 2.3.4. Relaciones sociales y...”
Tesis Libro
2
El alto riesgo social y las secuelas en las áreas del desarrollo integral en niños (as) de 4 a 6 años que asisten al Preescolar Villa Escondida /
por Torres S., Minerva
Publicado 2008
Tabla de Contenidos: “... 2.2.5. Area de salud y nutrición 2.3. Alto riesgo social 2.3.1. El alto riesgo social 2.3.2...”
Tesis Libro
3
"El desarrollo integral de los niños y niñas de 3 a 4 años en riesgo social del Centro de Orientación Infantil y Familiar El Retorno" /
por Atencio, Ericka
Publicado 2012
Tabla de Contenidos: “.... Necesidades de estimulación temprana que presentan los niños 2.3. Características del riesgo social en el...”
Tesis Libro
4
Manual de estimulación sensorial para favorecer el desarrollo integral en niños y niñas de 0 a 2 años de riesgo social de abandono en Casa Hogar Trisker, Boquete 2016 /
por Cocherán, Joselyn
Publicado 2016
Materias: “...LICENCIATURA EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR...”
Tesis Libro
5
La estimulación temprana para el desarrollo socioafectiva en niños y niñas con riesgo social de 3 años que asisten al COIF Caminitos del Saber No. 2 de Los Abanico /
por Pitti González, Krisly Kristel
Publicado 2015
Tabla de Contenidos: “.... Area motora fina 2.1.4.3. Area cognitiva 2.1.4.4. Area de lenguaje 2.1.4.5. Area social-afectiva...”
Tesis Libro
6
Intervención en las alteraciones del desarrollo integral en niños de alto riesgo de 0 a 1 año que no asisten a estimulación temprana en el Policentro San José, 2011 /
por Almengor, Misbeth del C.
Publicado 2011
Materias: “...FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL Y ESPECIAL...”
Tesis Libro
7
"La literatura infantil y el desarrollo del lenguaje comprensivo y expresivo en niños(as) de edad preescolar /
por Castillo, Dayaneth
Publicado 2008
Materias: “...FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL, SOCIAL Y REHABILITACIÓN...”
Tesis Libro
8
"Desarrollo integral en niños y niñas con antecedentes de prematuridad de (28) a (31) semanas de gestación derivados al Programa de Estimulación Temprana y Orientación Familiar en la Policlínica Pablo Espinosa del Distrito de Bugaba" /
por Araúz Ortíz, Angela Stella
Publicado 2008
Tabla de Contenidos: “... cognoscitiva 2.1.4.3.5. Área social afectiva 2.1.4.6. Área social afectivo 2.1.4.7. Área de salud y...”
Tesis Libro
9
La estimulación temprana en niños de 0 a 6 meses, en los hogares de madres adolescentes que residen en el Corregimiento de Pedregal 2012 /
por Brenes, Magali
Publicado 2012
Materias: “...FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL Y ESPECIAL...”
Tesis Libro
10
Aportes de la estimulación prenatal a mujeres gestantes que residen en el Distrito de Boquerón 2012 /
por Delgado, Gissell S.
Publicado 2012
Materias: “...FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL Y ESPECIAL...”
Tesis Libro
11
Incidencia de hostigamiento escolar y su efecto en el desarrollo social y afectivo, en niños de 8 a 9 años en el Centro Educativo Loma Colorada durante el año 2011-2012 /
por Nieto Sánchez, Saira Iradela
Publicado 2011
Tabla de Contenidos: “... 2.2.2. Verbal 2.2.3. Psicológico 2.2.4. Social 2.2.5. Sexual 2.3. Subtipos 2.3.1. Bloqueo social 2.3.2...”
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12
Efectos de la desnutrición en el retraso psicomotor : la intervención temprana en la población infantil con cuadro de desnutrición en el Hospital José Domingo de Obaldía, 2006 /
por Saldaña, Jessica
Publicado 2006
Materias: “...FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL, ESPECIAL Y REHABILITACIÓN...”
Tesis Libro
13
"El desarrollo integral en niños con antecedentes de ictericia neonatal, que asisten al servicio de estimulación temprana en el Centro de Salud de la Barriada San José" /
Tabla de Contenidos: “... de la estimulación temprana 2.1.5. Tipo de riesgo 2.1.5.1. Riesgo biológico 2.1.5.2. Riesgo social...”
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14
Identificar algunos factores que contribuyen a la formación de hábitos de lectores de los estudiantes de IV grado de la Escuela República de Francia, Distrito de David, Provincia de Chiriquí /
por Samudio Del Cid, Yajaira
Publicado 2006
Materias: “...FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL, ESPECIAL Y DE REHABILITACIÓN...”
Tesis Libro
15
El fracaso escolar y las dificultades en el aprendizaje: Escuela La Estrella y El Santo, Distrito de Bugaba, año 2006 /
por Moreno Pimentel, Melucipa A.
Publicado 2006
Tabla de Contenidos: “... sociales 2.2.1.1. Problemas socioeconómicos 2.2.1.2. Problemas familiares 2.2.1.3. Problemas sociales y...”
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16
Familias disfuncionales y su relación con el consumo de alcohol en estudiantes de quinto año. Colegio Victoriano Lorenzo, 2016 /
por Della Sera, Allison
Publicado 2017
Tabla de Contenidos: “... más comunes en familias disfuncionales 2.3.2. Desajustes familiares asociadas a la dependencia...”
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17
"El maltrato psicológico de los padres y sus efectos en la conducta de los estudiantes de V grado de la Escuela Victoriano Lorenzo David 2016" /
por Saldaña M., Stephanie L.
Publicado 2016
Tabla de Contenidos: “... ciclo familiar del niño y niña Capítulo III Marco Metodológico Capítulo IV: Presentación y Análisis de...”
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18
El ambiente familiar y su incidencia en la adquisición del lenguaje en niños(as) con Síndrome de Down en edades de 4 a 6 años, que asisten a la Fundación Ojitos de Amor /
por Martínez Arjona, Stephanie
Publicado 2014
Tabla de Contenidos: “... cognoscitivos, motores, afectivos y sociales 2.1.5. El desarrollo del niño con Síndrome de Down 2.2...”
Tesis Libro
19
Intervención de la estimulación temprana en niños de cero a tres años diagnosticados con Hipoxia Perinatal en el MINSA Capsi de Volcán, Bugaba, Chiriquí 2015 /
por Ríos Guerra, Mario Enrique
Publicado 2015
Tabla de Contenidos: “.... Area de lenguaje 4.4.3. Area cognoscitiva 4.4.4. Area social afectiva 4.4.5. Area de salud y nutrición...”
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