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"Las adecuaciones curriculares utilizadas por los docentes y sue efecto en el aprendizaje de la lecto-escritura, en los niños y niñas indígenas de la etnia Ngobé Buglé, de 1°, 2° y 3°, con necesidades educativas especiales, en un centro educativo del distrito de Boquete, provinica de Chiriquí (2010-2011)"
por Barrías G., Aixa K.
Publicado 2013
Materias: “...lembs EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL TESIS DE MAESTRÍA...”
Tesis Libro
2
Conciencia fonológica y el conocimiento pre-lector en estudiantes de kinder de Educación Básica General del Colegio Panamerican School, en el distrito de San Miguelito, 2007 /
por Villa Romero, Ingrid
Publicado 2009
Materias: “...lembs EDUCACIÓN INICIAL TESIS DE MAESTRÍA...”
Tesis Libro
3
"Programa de actividades de lectura y escritura dirigido a estudiantes con necesidades educativas especiales de la Escuela Nuevo Belén"/
por Moreno, Karina
Publicado 2014
Materias: “...TESIS DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESPECIAL...”
Tesis Libro
4
La comprensión lectora en el aprendizaje de los estudiantes de 3° grado del Centro Educativo Ricardi Miró /
por Méndez Vigil, Mitzila E.
Publicado 2015
Materias: “...lembs EDUCACIÓN PRIMARIA TESIS DE MAESTRÍA...”
Tesis Libro
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