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1
Construcción de una aproximación del concepto de autorregulación de los aprendizajes, en el marco de las teorías expuestas en el Modelo Pedagógico de la UNED-Costa Rica.
por Carmiol Sagot, Vanessa
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
2
PROJOVEN, un hecho concreto de la política nacional y de la UNED : Gestionando el desarrollo de ideas innovadoras en los negocios Costa Rica.
por Li Bonilla, Federico
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
3
Influencia que ejerce el acceso y dominio de las TIC en la motivación de los estudiantes en diferentes cursos en línea de la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales.
por Andrés Jiménez, Carmen
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
4
Educación para la participación ciudadana en el nivel local : Una experiencia innovadora del Instituto de Formación-Capacitación Municipal y Desarrollo Local de la Universidad Estatal Distancia.
por Cuenca Botey, Andrea
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
5
Infraestructura para la virtualización los servicios académicos y administrativos de la UNED de Costa Rica.
por Rojas Coto, Rolando
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
6
La evaluación de los aprendizajes mediante un portafolio : Una experiencia real de la UNED.
por Pérez Chaverri, Julia
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
7
Acciones de los participantes, dentro de la actividad de foros, que pueden determinar el aprendizaje del estudiantado del curso Telecomunicaciones I, impartido en el I cuatrimestre del 2010 y requisito para el bachiller en Informática Educativa de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica.
por Gamboa Villalobos, Yahaira
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8
Diseño curricular por competencias : La participación de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica en un Proyecto Piloto.
por Jiménez Aragón, Laura
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
9
El taller como estrategia metodológica para la asesoría de diseño de cursos en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica.
por Fallas Zúñiga, Melba
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
10
Estrategias utilizadas para el diseño curricular de los planes de estudios de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica : Una Experiencia para Compartir.
por Calvo Cruz, Xinia María
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
11
Diseño de una propuesta multimedial e impresa para que el Centro de Educación Ambiental de la Universidad Estatal a Distancia forme a los estudiantes de II ciclo de la Educación General Básica en el manejo adecuado de los residuos sólidos, a través de la práctica de las R.
por Castro, Alejandra
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
12
¿Están los docentes competentes para facilitar las competencias profesionales en los estudiantes universitarios? : Reto Pedagógico UNED Costa Rica.
por Lobo Solera, Nidia
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
13
Propuesta de perfil de competencias del docente en línea en la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNED Costa Rica.
por Brenes Matarrita, Olga
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
14
Enseñanza de las Matemáticas en la Universidad EARTH : Un Enfoque basado en competencias.
por Villalobos, Leslie
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
15
Propuesta para la creación, mantenimiento y sostenibilidad de un modelo de laboratorio de cómputo para la UNED Costa Rica.
por Chaves Ledezma, Marco Antonio
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
16
Biblioteca UNED 2.0 : Una aplicación práctica de la Web 2.0 Costa Rica.
por Ledezma Hernández, Rita
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
17
Investigación para determinar el potencial, alcances y limitaciones de la Plataforma GlobalEnglishTM como herramienta para el aprendizaje del inglés en cursos de inglés de las diferentes instancias de la UNED.
por Núñez Núñez, Graciela
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
18
Pautas y estrategias metodológicas para el uso de herramientas de comunicación (blog, wikis y diarios) en entornos de aprendizaje en línea de la UNED.
por Morales Bolaños, Andrea
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
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