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1
Agencias acreditadoras de carreras en la Universidad de Costa Rica : sus modelos de autoevaluación /
por González García, Victoria
Publicado 2022
Materias: “...SISTEMA NACIONAL DE ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (SINAES)...”
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Capítulo de libro
2
Sistematización de las fortalezas y debilidades de un plan de estudios en el proceso acreditación-reacreaditación. /
Materias: “...SISTEMA NACIONAL DE ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (SINAES)...”
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Capítulo de libro
3
Consideraciones en torno a la práctica curricular en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica /
por Umaña, Ana Cristina
Publicado 2008
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Artículo
4
Evaluación de la oferta universitaria en bioética de la investigación dirigida a los profesionales en ciencias médicas en Costa Rica /
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Capítulo de libro
5
La internacionalización de la oferta educativa de la UNED : Implicaciones curriculares /
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Capítulo de libro
6
La justificación del plan de estudios de una carrera nueva : relación entre la fase de análisis previo y la fase de diseño /
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Capítulo de libro
7
Un modelo de autoevaluación de carreras en Educación Superior desde la perspectiva del currículo como un organismo vivo /
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Capítulo de libro
8
La transversalidad : una oportunidad para fortalecer el currículo en la educación superior desde la gestión institucional /
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Capítulo de libro
9
Aspectos para integrar el enfoque de resultados de aprendizaje en el diseño curricular universitario /
por Gamboa Solano, Livieth
Publicado 2021
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Artículo
10
Diseño curricular basado en competencias para la carrera de IAES en La UACh : un estudio diagnóstico /
por Soto Espinoza, Yschel
Publicado 2014
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Capítulo de libro
11
Diagnóstico sobre la gestión y administración curricular de la Sede Interuniversitaria de Alajuela, Universidad Nacional, Costa Rica /
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Capítulo de libro
12
Modelo de gestión de calidad académica para la educación superior /
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Capítulo de libro
13
La asesoría del Programa de Apoyo Curricular y Evaluación de los Aprendizajes (PACE) en torno a la evaluación de los aprendizajes : alcances y retos desde la planificación curricular institucional /
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Capítulo de libro
14
Autoevaluación y Gestión curricular en el contexto de la Universidad Estatal a Distancia /
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Capítulo de libro
15
La Unidad Didáctica automatizada : herramienta para la planeación educativa /
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Capítulo de libro
16
Elementos y criterios fundamentales para diseñar un manual de procedimientos para la autoevaluación y acreditación de carreras en la Universidad Nacional (UNA) 2020-2021 : enfoque gestión por procesos para la articulación de los servicios /
por Villalobos Vega, Patricia
Publicado 2021
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
Tesis Libro
17
Propuesta para la implementación de la transversalidad de los diseños curriculares en la UNED /
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Capítulo de libro
18
Enfoques en los modelos educativos, planes de estudio y su correspondencia con la planeación didáctica (Diseño Instruccional) en la Educación a Distancia /
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Capítulo de libro
19
Dimensión internacional en los currícula de una universidad pública costarricense : Contribución de un panelista convertida en un ensayo /
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Capítulo de libro
20
Abordaje de factores de éxito académico desde la unidad académica : El caso de la escuela Ciencias Geográficas, Universidad Nacional, Costa Rica /
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Capítulo de libro
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