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4101
La Calidad Docente Universitaria en Base a la Evaluación : caso Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH). Indicadores de la evaluación /
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Artículo
4102
Acreditación Nacional y Regional de las carreras de Ingeniería : El MARCA como herramienta clave para la integración /
por Lorena Lagoria, Silvana
Publicado 2018
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Artículo
4103
Diseño curricular basado en competencias para la modalidad abierta y a distancia : creación de la Maestría en Seguridad Alimentaria /
por Soto Espinoza, Yschel
Publicado 2018
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Artículo
4104
Educación a distancia : los recursos didácticos, las habilidades, las actitudes y su relación con el estudio independiente /
por Garita González, Gabriela
Publicado 2018
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Artículo
4105
Propuesta metodológica del análisis de similitudes de carreras de grado para una acreditación por conglomerado /
por Morera Castro, María
Publicado 2018
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Artículo
4106
Características de un proyecto educativo innovador : un reto académico a nivel de maestría /
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Artículo
4107
Investigación-acción en la asignatura Estadística I, utilizando el enfoque evaluar para aprender /
por Sánchez Godínez, Elisa
Publicado 2018
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Artículo
4108
México ante el COVID-19: Seguridad humana, gubernamentalidad y biopolítica /
por Ortiz-Arellano, Edgar
Publicado 2020
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Artículo
4109
La gestión en redes definidas por software (SDN) desde la perspectiva de FCAPS /
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Capítulo de libro
4110
Diagnóstico del estado actual de las propuestas evaluativas en una asignatura según el marco teórico-metodológico del evaluar para aprender. Sistematización de experiencia /
por Andrés Jiménez, Carmen
Publicado 2015
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Artículo
4111
Guía de campo de los reptiles anfibios de los Parques Nacionales Santa Rosa y Palo Verde, Costa Rica = Field guide to reptiles and amphibians of Santa Rosa and Palo Verde National Parks, Costa Rica /
por Norman, David 1953-
Publicado 2019
Libro
4112
Costa Rica construcción de la democracia : avances, retrocesos y desafíos /
por Camacho Monge, Daniel 1939-
Publicado 2019
Libro
4113
Comparación de la normativa ambiental costarricense con países de América y Europa (España) /
por Villalobos González, Wendy
Publicado 2018
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Capítulo de libro
4114
Diagnóstico de tendencias en educación superior y mundiales para el caso de la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales (ECEN), UNED Documento de trabajo para el Taller Prospectivo I de la ECEN : Tendencias mundiales y de educación superior.
por Azofeifa Retana, Jennifer
Publicado 2020
Libro
4115
Diagnóstico de tendencias en educación superior y mundiales para el caso de la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades (ECSH), UNED. Documento de trabajo para el Taller Prospectivo I de la ECSH : Tendencias mundiales y de educación superior.
por Azofeifa Retana, Jennifer
Publicado 2020
Libro
4116
Evolución de la banca en Costa Rica : Una breve descripción de sus orígenes hasta la actualidad /
por Azofeifa Céspedes, Arturo
Publicado 2019
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Capítulo de libro
4117
El desempeño de los objetivos de desarrollo sostenible, COVID-19 y la Costa Rica Bicentenaria /
por Rojas Morales, José Rodrigo
Publicado 2020
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Capítulo de libro
4118
La Universidad del futuro y la Revolución 4.0. Hacia una Universidad innovadora. Análisis prospectivo /
Artículo
4119
Análisis de las propiedades psicométricas del inventario reflexiones sobre el estudio universitario /
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Artículo
4120
La internacionalización en el aula en Licenciaturas en Educación Infantil en el Caribe colombiano : una perspectiva docente /
por Echeverria King, Luisa
Publicado 2020
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Artículo
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